一、信任，需要等待 這個故事講了一個快遞小哥不小心擦到了女子的車子，但快遞小哥留下一句等他送完快遞。結(jié)果后來快遞小哥趕回來時那個女子已經(jīng)走了?？爝f小哥最后找到了那個女子的車，寫下包著錢的信封，最后女子看到他后，被他的誠信所感動，最后原諒了他。 二、信任，需知真相 一個外地的女孩去做出租車，結(jié)果她發(fā)現(xiàn)司機并沒有按手機上的最短路徑走，她認為那個司機欺負她是外地人繞路多收她錢，那個司機只是說高架橋上有車禍，要花更長的時間和付更多的錢。但那個女孩不信，最后司機少收她很多錢，告訴她司機們不會騙她的，女孩也收到了朋友告知的真相，誤會也解開了。 三、信任，需要時間 一位大媽來到水果店買水果，聽到所有的水果都可以免費品嘗，她就說要打包免費的水果，路人都認為她想占便宜，最后店員好心地照做了。不久，大媽帶來了浩浩蕩蕩的一群人來買水果，原來大媽真是向別人推薦去了，誤會也解開了。

作業(yè)一 實現(xiàn)理想的關(guān)鍵是行動。在蜀國的邊境有一個富和尚和一個窮和尚。窮和尚想要到南海去，可富和尚卻說：“你別想了，我一直都想雇船去南海，到現(xiàn)在都沒有去。”富和尚只是空想，可窮和尚卻付諸行動，他說：“我不要別的，只要一個瓶子與飯缽即可?！钡诙?，他成功地去到南海后返回，這讓富和尚慚愧不已。由此可知，實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵不在于你的計劃有多好，而是你是否付諸行動。

一、 得分：43分（記敘文） 理由： 題意理解正確：認識到自己的不足，然后努力去改正，最終成就了更好的自己。 題意支撐欠缺：在記敘文中過多描寫事例就顯得有些累贅。特別是后面寫我的改變足足用了一個事例加上一段略寫來描述。 語言表達合格。 二、 （1）無論何時，我們都該“位卑未敢忘憂國”。（2）作為人民，我們也應(yīng)該有作為國家的一份子意識，要多多關(guān)心國家大事，為國家的發(fā)展諫言獻策。（3）在聽到齊國準(zhǔn)備攻打楚國的消息，身為一介布衣的曹劌準(zhǔn)備向魯莊公獻策，同鄉(xiāng)的人見此，就說:“我們只是平民百姓，戰(zhàn)爭的事應(yīng)由一國之君來操心，管我們什么事。”而曹劌卻是堅持“入見”魯莊公。（4）曹劌的關(guān)心家國命運，為國家大事而著想，真正的詮釋了“位卑未敢忘憂國”，這舉動值得我們學(xué)習(xí)。（5）由此可見，我們需要將自身與國家聯(lián)系起來。

（1） 做人應(yīng)當(dāng)有包容之心。（2）包容是解決矛盾的良藥，是保持良好人際關(guān)系的紐帶，同樣也是為人處世的一種大智慧。（3）美國總統(tǒng)克林頓的妻子希拉里曾寫過一本自傳，然而一個脫口秀主持人卻對此評價說:“她不可能賣得好，我敢打賭，如果超過一百萬本，我把鞋子吃下去?！泵鎸@位主持人的辛辣評價，希拉里并未予以回擊。事實永遠是無法改變的，剛出版幾星期的自傳就以賣出了一百萬本。但是，希拉里并未要求那位主持人履行承諾，反而給他定制了一個鞋子模樣的蛋糕來幫主持人收場。希拉里用一種幽默寬容的方式巧妙地化解了這場矛盾。而這位總統(tǒng)夫人因?qū)捜荻幼屓司磁?。?）本來一個看似很大的矛盾，卻被希拉里用寬容輕松解決，從而收獲了更多人的敬佩。（5）由此可見，寬容可以讓大事化小，小事化了，可以讓人際關(guān)系更加和睦，足見寬容的重要性。

假設(shè):假如你只是在原地止步不前，那么你只能看見他人的身影漸行漸遠。 因果:人們之所以對生活充滿希望，是因為他們知道即使自己被世界打敗，還有身邊之人的陪伴。 承接:雪花慢慢投入了風(fēng)的懷抱，而風(fēng)輕輕地把它帶上了高空，去探尋那神秘的世界。 條件:只要夜幕降臨，那么屬于草叢中小動物們的合奏時間就開始了。 遞進:他總是喜歡親近大自然，因為他知道大自然不僅讓他放下身上的重負，而且給了他心靈的享受與慰藉。

能舍棄上午或下午的網(wǎng)課，這導(dǎo)致上網(wǎng)課的人總是不齊的。 再加上期末考試的結(jié)束，很多人都松下心中的那塊大石頭，再加上仍然未意識到上網(wǎng)課的重要性，很多人都掉以輕心，所以網(wǎng)課的效率仍舊不高。 所以，我認為我們應(yīng)該克服種種困難，認真上好網(wǎng)課，完成放假前的最后任務(wù)，加油！

一、 ??????? 今天，是武漢人民永遠無法忘記的一天，一月二十三號，這是將載入史冊的一天。一年前的今天，正是關(guān)閉離漢通道，開始了封城的一天。 ???????? 看著這些照片，這一年來發(fā)生的太多太多就仿佛昨天?；疖囌纠锶藖砣送總€人臉上都掛著希望的笑容，仿佛在想象著團聚的喜悅，新年，多么美好的新年！可轉(zhuǎn)眼間，這美好的場景忽然破碎，廣闊的站前廣場上，平日里摩肩接踵的候車大廳里，確是空蕩蕩的。 ??????? 疫情到來，徹底打散了新年的氛圍。病來了，人散了，城封了。可那十四萬萬中華民族的精神始終連接在一起。 你看，是前來支援的各地醫(yī)護工作者；你看，是臨危受命的人民解放軍；你看，是那無私奉獻的志愿者們；你看，是一份又一份團結(jié)的力量。 黑暗終將散去，是他們，帶來了光明，在三百六十五天后，我們帶著勝利的喜悅，看這些照片，心里總是感慨萬千。 二、 由于我們并未取得最終的勝利，當(dāng)然還要防護疫情。這個寒假，我們又迎來這熟悉又陌生的網(wǎng)課。那份新鮮感早已沖淡，新的困難又迎面走來。 寒假，不少同學(xué)的補習(xí)班又開課了，時間上的沖突使他們只

龍易的議論抒情段落把他爸爸以前的生活態(tài)度與現(xiàn)在的進行了對比。從他對疫情的關(guān)注與對媽媽的關(guān)心，讓“我”和媽媽對他有了新的看法，從這個改變寫出了爸爸在“我”和媽媽心中的陌生，緊密地貼合了題目。正因為爸爸對家庭的認真負責(zé)使“我”為他感到驕傲。 梁麒麟寫的情是貫穿了整個文章，爸爸的種種行為都透出了對家人滿滿的愛。這愛，一直都在，可“我”以前沒有發(fā)現(xiàn)，抒情議論段落又寫了“我”發(fā)現(xiàn)爸爸對“我”的愛。而正是“熟悉”與“陌生”的對比中寫出了爸爸對“我”滿滿的愛，把感情與題目也聯(lián)系在一起。

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