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夏沐清風(fēng) 遇見(jiàn)美好——天水市新華門小學(xué)玉成分校2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期第十三周工作紀(jì)實(shí)
走過(guò)春天的旖旎，進(jìn)入蓬勃的夏季。初夏的風(fēng)兒柔柔的，吹開(kāi)了新夏的門簾，放眼一望，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)不燥，鮮花樹(shù)蔭，蟲鳴蝶舞。迎
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守望相助，共克時(shí)艱
—天水市第三人民醫(yī)院核酸采樣隊(duì)援蘭小記，春風(fēng)過(guò)處，草木青欣，萬(wàn)物蘇醒，蓄勢(shì)待發(fā)，本應(yīng)是陽(yáng)春三月靜候山花爛漫的美好時(shí)節(jié)，卻
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共同抗疫我與祖共成長(zhǎng)
2021年10月25日的一天，我們停課了，這是怎么了!我的家鄉(xiāng)生病了嗎？是的新冠病毒來(lái)勢(shì)洶洶張牙舞爪。讓我這美麗好客的天水病了，熱
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讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶 齊并明月霜天高——王雪名師工作室整書閱讀課例分享
走進(jìn)書籍就是走進(jìn)思想的閃光圣殿，當(dāng)我們靜靜地融入書中時(shí)，就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)，我們的思想不再是別人的跑馬場(chǎng)，而是思維積存下的精
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讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶 齊并明月霜天高——王雪名師工作室整書閱讀課例分享
走進(jìn)書籍就是走進(jìn)思想的閃光圣殿，當(dāng)我們靜靜地融入書中時(shí)，就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)，我們的思想不再是別人的跑馬場(chǎng)，而是思維積存下的精
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《古風(fēng)?理解和寬恕/(外兩首)》
人生是一場(chǎng)相逢，流星滑過(guò)一瞬間。思念如潮日月漲，春去秋來(lái)如夏花。幾度輪回又芬芳，迷霧散盡愛(ài)不盡。愛(ài)的一切終晴朗，愛(ài)與痛皆
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