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科學實驗—《相反的小魚》
1.鼓勵幼兒主動觀察,發(fā)現(xiàn)水中圖像的變化,培養(yǎng)幼兒的好奇心。2.在動手操作中體驗科學的樂趣和神奇,培養(yǎng)幼兒的動手能力。3.在科
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QQ空間1.鼓勵幼兒主動觀察,發(fā)現(xiàn)水中圖像的變化,培養(yǎng)幼兒的好奇心。2.在動手操作中體驗科學的樂趣和神奇,培養(yǎng)幼兒的動手能力。3.在科