通過(guò)這一課的學(xué)習(xí)，我懂得了運(yùn)動(dòng)和位置的概念。相對(duì)于靜止的物體，位置變化的物體就運(yùn)動(dòng)了;位置沒(méi)有變化的，就是靜止的。還有，要描述準(zhǔn)確位置，記得說(shuō)出參照物和我的方位，別忘記加上距離哦！蓮華小學(xué)三.3班張錦熠????????????

通過(guò)這一課，我

原來(lái)各種瀏覽器隨時(shí)在默默的把我們做了“物以類聚人以群分”啦！怪不得媽媽的愛(ài)奇藝青少年模式中都是我喜歡和適合的動(dòng)畫片，抖音也一樣呢！??????蓮華小學(xué)3.3班張錦熠

謝謝李老師??

AR技術(shù)通俗的解釋是把虛擬數(shù)據(jù)呈現(xiàn)在真實(shí)場(chǎng)景中，就像《名偵探柯南》里阿笠博士設(shè)計(jì)的那副眼鏡，它所展示的就是AR技術(shù)。AI是人工智能Artificial Intelligence的英文縮寫，AI技術(shù)就是人工智能技術(shù)，它是眾多計(jì)算機(jī)技術(shù)的綜合體，主要包括人臉識(shí)別、圖像識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、自然語(yǔ)言理解和處理、智能機(jī)器人、算法技術(shù)等。兩個(gè)技術(shù)都是生活中常常遇到的，我會(huì)留意觀察和區(qū)分，謝謝老師！????????????????????????

我很早就養(yǎng)過(guò)蝸牛，并且還為小蝸牛的死傷心哭泣過(guò)。我知道蝸牛的身體特征，也知道粘液是它賴以生存和運(yùn)動(dòng)的必須條件，當(dāng)它身體變得干燥脫水就會(huì)因?yàn)闊o(wú)法縮會(huì)殼里而死亡。

從數(shù)據(jù)中學(xué)習(xí)這一課，讓我了解到機(jī)器是通過(guò)什么能與我對(duì)話，實(shí)現(xiàn)人臉識(shí)別，甚至能和人類pk，感嘆目前科技水平的先進(jìn)，卻不想，數(shù)據(jù)利用僅2%，還有98%的數(shù)據(jù)等待人類開(kāi)發(fā)利用，相信聰明的人類，一定能更好的利用數(shù)據(jù)讓機(jī)器干更不可思議的事。我要好好學(xué)習(xí)編程，將來(lái)也能成為機(jī)器人的老師。??????……3.3班張錦熠

原來(lái)無(wú)人駕駛車也是智能機(jī)器人?。￠L(zhǎng)知識(shí)啦！我以前以為只有小度和小七這樣能和我說(shuō)話聊天的才是智能機(jī)器人。謝謝老師啦！

謝謝蔣老師，我通過(guò)這個(gè)視頻學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)了什么是人工智能、什么是機(jī)器人、什么是神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用等等。原來(lái)，智能手機(jī)，無(wú)人駕駛車都是機(jī)器人??！的確是機(jī)器人無(wú)處不在我們的生活中啊。我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)機(jī)器人編程知識(shí)啦，別讓機(jī)器人把我淘汰了。????????????????????????