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研究釘釘,順利上課
聽(tīng)說(shuō)可以教孩子們新知識(shí)了,好像一下子精神起來(lái),可怎么上課,頭腦里一下子就閃過(guò)很多詞語(yǔ):網(wǎng)絡(luò)?微課?直播?結(jié)果一個(gè)釘釘?shù)能浖?/p>
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感恩有你—致敬,我的家長(zhǎng)朋友們
緣起.2020年7月12日下午,二小六年級(jí)的畢業(yè)生們最后一次返校領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),為六年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。當(dāng)馨儀媽媽向我鞠下一
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懷沙河濕地公園荷花正開(kāi)放
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世界因你而精彩—永遠(yuǎn)的六3班
??孩子們,這是你們—懷柔區(qū)第二小學(xué)2020屆畢業(yè)生留在母校學(xué)習(xí)的最后時(shí)光:6月1日,你們收到來(lái)自學(xué)校的兒童節(jié)禮物;返校復(fù)學(xué)的
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希達(dá)厚積之效,以期薄發(fā)之果——期末復(fù)習(xí)早部署
活動(dòng)之前教研員孟老師提出問(wèn)題,讓大家?guī)е鴨?wèn)題走進(jìn)教研活動(dòng)!古語(yǔ)云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。值此非常時(shí)期,為保證大家停課不停
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沈閘中心小學(xué)2019—2020學(xué)年度第一學(xué)期質(zhì)量分析及第二學(xué)期教材分析會(huì)小結(jié)
停課不停學(xué),停課不停教,防控不松、教研不誤。為進(jìn)一步反思上學(xué)期教學(xué)工作中存在的不足,也為本學(xué)期能夠更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作
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