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畢業(yè)??快樂(lè) 成長(zhǎng)??快樂(lè)
還記得嗎?你對(duì)我說(shuō)：“老師，我愛(ài)你?”還記得嗎？你說(shuō)：“老師，我長(zhǎng)大了，也上幼兒園，天天和你在一起?，與你們的初相識(shí)，彼
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大四班—放飛夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航
離別的鐘聲敲響了。作為老師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍
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“悅讀紅色經(jīng)典，點(diǎn)亮紅色星火”－－安次二幼親子閱讀周活動(dòng)倡議書(shū)
凱勒曾說(shuō)：一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的紅色經(jīng)典文化，是歷史長(zhǎng)河中永久的瑰寶
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【安次二幼】停課不停學(xué)——“回味經(jīng)典 致敬童年”慶六一主題教育活動(dòng)
童年是五彩繽紛的，童真是水晶透明的，童趣是神話(huà)傳奇的，童心是彌足珍貴的，童年是夢(mèng)，描繪七彩人生，童年是歌，唱出幸福愿景。
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【安次二幼】停課不停學(xué)——“濃情五月 感恩母親”主題教育活動(dòng)
記得一個(gè)日子，似傾聽(tīng)搖籃曲的柔軟而溫暖。記得一個(gè)日子，似裹著蜜糖的甜而漾著幸福。記得一個(gè)日子，詮釋濃的化不開(kāi)的情感。世界
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【安次二幼】疫情期間“停課不停學(xué)”第十周——“遇見(jiàn)春天”主題教育活動(dòng)
“山色連天碧，林花向日明”。春天，是微風(fēng)和煦的溫柔，是破土而出的希望。春天，本是踏青賞花的好時(shí)節(jié)，是疫情阻止了我們返回校
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