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關(guān)于“有趣的形聲字”的研究報(bào)告
關(guān)于“有趣的形聲字”的研究報(bào)告,一、問(wèn)題的提出。我們生活中離不開(kāi)漢字。而形聲字是非常常用的字。我們雖然經(jīng)常在用他們,但對(duì)
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5月11日三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指
1.理解小數(shù)加減法的意義,會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法。2.能熟練掌握小數(shù)加、減法的筆算方法,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。一、自學(xué)指導(dǎo)
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5月11日三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指
1.理解小數(shù)加減法的意義,會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法。2.能熟練掌握小數(shù)加、減法的筆算方法,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。一、自學(xué)指導(dǎo)
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5月9日三年級(jí)《小數(shù)的大小比較》
學(xué)習(xí)內(nèi)容:課本第93頁(yè)例2。學(xué)習(xí)目標(biāo):能正確地比較小數(shù)的大小。一、自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)認(rèn)真閱讀課本第93頁(yè),邊
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