行走的課堂 心靈的旅行 ——記光山三高高一（15）班研學(xué)之旅

楓葉欲殘愈好看，梅花未動意先香！伴著冬日的暖陽，光山縣第三高級中學(xué)踐行習(xí)近平總書記生態(tài)文明思想，為了開拓學(xué)生的視野，促進

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光山縣紫水學(xué)校

紫水報道//經(jīng)典浸潤，洋溢墨香之氣

己亥末，庚子春，荊楚大疫，染者數(shù)萬計，眾惶恐。然，國之將也，眾志成城抗疫情，看，豫南之紫水，師者，以智者之智，育紫水之學(xué)

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陳汐

紫水報道//美聲誦讀，這些老師的聲音你聽過嗎？

此刻應(yīng)是花朵灼灼，春色滿園。卻因為一場突如其來的疫情，使這片美麗的土地上，突然淚滴點點，情殤漣漣。一個小小的新型冠狀病毒

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氣若幽蘭

紫水報道|| 三四年級手工盤子大比武

駕霧騰云躍九重，呼風(fēng)喚雨顯神通。兔咬三窟顯聰明，危險重重巧覓生。智慧羊羊歡樂送，高原祥瑞喜常逢。月淡星稀秋野忙，不辭辛苦

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靜候花開

二十四節(jié)氣手工制作-雙遼市第二小學(xué)二年三班葛亦寧

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雙遼市銀河幼兒園

勞動那么美，春天那麼好，我只想帶你去看看… ——紫水學(xué)校三四年級周末成長作業(yè)

現(xiàn)在越來越多的家長意識到素質(zhì)教育的重要性，也有不少家長花錢送孩子參與社會實踐給孩子提供盡可能多的動手機會。我校為了培養(yǎng)孩

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靜候花開

一朵七色花，快樂度寒假——紫水學(xué)校三(5)班假期生活

寒假，把學(xué)習(xí)的壓力留在教室里，盡情地休息；把緊張的情緒留在校園里，盡情地放松；寒假記錄了快意，記錄下笑意，愿你們快樂度寒

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淺笑安然??

暑假樂繽紛——紫水學(xué)校二5班暑期生活

我們班的“”陽光好少年”林銘博同學(xué)，這個暑假可真是一刻都沒閑著呢?？?，這認真看書，專心組裝飛機模型的樣子很帥吧？偷偷告訴

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淺笑安然??

為最響亮的班級口號投票吧！【一二年級】

班級口號作為班集體文化建設(shè)的一個重要組成部分，是用簡明扼要的詞句表述的、全班共同遵守的訓(xùn)導(dǎo)性規(guī)范或者說價值理念。目的是為

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花語清晨