-
-
四年級(jí)下 音樂(lè)欣賞《鱒魚》
聆聽(tīng)《鱒魚》,聽(tīng)辨歌曲的演唱形式,感受歌曲的情緒變化。二、了解作曲家,閱讀了解作曲家舒伯特及其代表作。三、歌曲記憶,嘗試
591 5 11 -
四年級(jí)下 音樂(lè)欣賞《鱒魚》
聆聽(tīng)《鱒魚》,聽(tīng)辨歌曲的演唱形式,感受歌曲的情緒變化。二、了解作曲家,閱讀了解作曲家舒伯特及其代表作。三、歌曲記憶,嘗試
591 5 11
-
掃碼分享到微信
微博
QQ空間聆聽(tīng)《鱒魚》,聽(tīng)辨歌曲的演唱形式,感受歌曲的情緒變化。二、了解作曲家,閱讀了解作曲家舒伯特及其代表作。三、歌曲記憶,嘗試
聆聽(tīng)《鱒魚》,聽(tīng)辨歌曲的演唱形式,感受歌曲的情緒變化。二、了解作曲家,閱讀了解作曲家舒伯特及其代表作。三、歌曲記憶,嘗試