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【智慧教育?心情驛站】防疫“心”防線——榆次區(qū)實驗小學疫情防控心理指南
疫情防控形勢嚴峻，給我們的學習生活、家庭生活等造成了一定影響。疫情面前，除了做好科學的自我防護外，還要注重心理健康，避免
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防控記于心，演練踐于行——窯上小學開展疫情防控應急演練活動
為了進一步規(guī)范強化新冠肺炎疫情防控工作，提高全體師生的防范和應急處置能力，讓教職工熟知防疫工作各項流程，做到定點、定崗、
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