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彈琴兩年半 有幸遇到他：成敏鋼琴教學(xué)啟發(fā)之三
成老師從事音樂(lè)教育二十多年了，不是初出茅廬的小青年。這也印證了我一直以來(lái)的印象，從事藝術(shù)的人大多長(zhǎng)得不那么著急，看上去小
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彈琴兩年半 有幸遇到他：成敏鋼琴教學(xué)啟發(fā)之四
“欲速則不達(dá)”，說(shuō)的就是我。雖然無(wú)師自通找到樂(lè)譜中的“公式”，練習(xí)三五下，會(huì)彈就行，連滾帶爬一路狂奔，盡快學(xué)會(huì)全曲，反復(fù)
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滿(mǎn)懷深情頌黨恩，文藝兵的樣子——慶祝建黨百周年群演“跨過(guò)鴨綠江”拉開(kāi)序幕
戰(zhàn)斗很激烈，戰(zhàn)斗很殘忍。即使武器裝備相差懸殊很大，志愿軍戰(zhàn)士憑著頑強(qiáng)的意志靈活多變的戰(zhàn)術(shù)，把武裝到牙齒的美帝國(guó)主義趕出了
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