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誦千古美文 同經(jīng)典相伴
中華民族擁有幾千年的燦爛文化，國(guó)人不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧，從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧友善、包容寬厚
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誦千古美文 同經(jīng)典相伴
中華民族擁有幾千年的燦爛文化，國(guó)人不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧，從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧友善、包容寬厚
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誦千古美文 同經(jīng)典相伴
中華民族擁有幾千年的燦爛文化，國(guó)人不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧，從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧友善、包容寬厚
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“展技能、亮風(fēng)采、促成長(zhǎng)”教師基本功比賽活動(dòng)
為深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，引導(dǎo)幼兒園教師踐行《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)》，全面提升我
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［榮軍小學(xué)］榮軍小學(xué)喜迎教師節(jié)——《老師，我想對(duì)您說(shuō)》活動(dòng)
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我校隊(duì)員們用語(yǔ)言表達(dá)著對(duì)教師們的感激與祝福。一年一班李梓蕙，一年
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專(zhuān)家引領(lǐng)，綻放英語(yǔ)教學(xué)魅力
伴隨著春天的腳步，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，與以往不同的是，由于疫情原因我們開(kāi)展“停課不停學(xué)”的線上教學(xué)模式，這種教學(xué)方式顛覆
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專(zhuān)家引領(lǐng)，綻放英語(yǔ)教學(xué)魅力
伴隨著春天的腳步，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，與以往不同的是，由于疫情原因我們開(kāi)展“停課不停學(xué)”的線上教學(xué)模式，這種教學(xué)方式顛覆
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《新西游記》——叢雨章
哪吒小朋友原本快樂(lè)的生活著，健康的成長(zhǎng)著?？墒怯幸惶?，有一種叫做“新冠肺炎”的病毒來(lái)襲。哪吒不得不戴上口罩，與病毒做斗爭(zhēng)
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針對(duì)問(wèn)題想辦法，群策群力尋良方——建邊小學(xué)集體備課札記
線上教學(xué)經(jīng)過(guò)了前兩周的摸爬滾打，又經(jīng)歷了第三周的困惑反思，終于迎來(lái)了第四周的豁然開(kāi)朗、靈犀大通。這些都與省教師發(fā)展學(xué)院和
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