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“讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，強(qiáng)國(guó)有我不負(fù)重托” ——2022年澴西學(xué)?！傲弧毙律傧汝?duì)入隊(duì)培訓(xùn)暨儀式
有一種顏色，飄揚(yáng)在心中永不褪色，那就是紅領(lǐng)巾的顏色；有一種光榮，即使在多年以后回想起來(lái)，仍令人激動(dòng)不已，那就是成為一名少
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“我用小手添新綠，我和小樹(shù)共成長(zhǎng)” ——澴西學(xué)校3.12植樹(shù)節(jié)
春姑娘邁著輕盈的腳步走向人間，同時(shí)也走向了我們澴西的校園。又是新一年的植樹(shù)節(jié)，春的氣息迎面撲來(lái)。校園旁的油菜花開(kāi)了，一片
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追尋教育亮光 譜寫(xiě)教育芳華 ——記參觀武漢市光谷實(shí)
劉校長(zhǎng)自那年聽(tīng)了光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)譚小娟校長(zhǎng)的報(bào)告，一直心心念念著他們的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。常常在思索：是什么讓武漢市光谷實(shí)驗(yàn)
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追尋教育亮光 譜寫(xiě)教育芳華 ——記參觀武漢市光谷實(shí)
劉校長(zhǎng)自那年聽(tīng)了光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)譚小娟校長(zhǎng)的報(bào)告，一直心心念念著他們的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。常常在思索：是什么讓武漢市光谷實(shí)驗(yàn)
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小小柔力球，舞柔美夕陽(yáng)
陽(yáng)光三月，春暖花開(kāi)的季節(jié)，也是播撒希望的季節(jié)。終于迎來(lái)了武漢市健康柔力球的比賽日子。回想一路走來(lái)的訓(xùn)練，有汗水，有煩心，
855 15 9追光者——記澴西教師的武漢市育才第二小學(xué)學(xué)習(xí)之旅
都說(shuō)教師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，要像蠟燭一樣點(diǎn)亮自己，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向?，F(xiàn)今，我們更希望自己能做“電燈”“
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