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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海――新惠第二小學(xué)迎接自治區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗(yàn)收
倏忽溫風(fēng)至，暑氣夏日長(zhǎng)。如火如荼的七月，花開半夏，又是蓮燦時(shí)。晨風(fēng)漾著一絲清新，霞光攜著一縷明媚，映照著綠意盎然的校園。
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無私奉獻(xiàn)終不悔，默默無聞亦風(fēng)流――康家營(yíng)子中學(xué)“五一”勞動(dòng)節(jié)記實(shí)
今天已經(jīng)正式進(jìn)入“五一”假期了?？赡纯催@些辛勤勞作的可愛身影，看看這滿是灰塵的樸素衣著，您一定想不到他們竟是康家營(yíng)子中
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書香浸潤(rùn)人生 閱讀放飛夢(mèng)想――新惠第二小學(xué)開展閱讀活動(dòng)
朱永新教授說:“在一定意義上說，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史。而一個(gè)民族的發(fā)育史，在很大程度上取決于一個(gè)民族的閱
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