<h3> 綿綿秋雨驟停，長安丹桂飄香，文理學院墨輕嗅淳香，絲路名師打開智慧之窗。 </h3> <h3> 10月13日至10月15日，我校兩名青年教師懷著興奮，飽含期待，走進西安文理學院大禮堂，與省內外3000多名教師共享教育盛宴—— “絲路之秋”當代名師大講堂小學全國名師與陜、甘、晉優(yōu)秀青年教師優(yōu)質課教學觀摩研討會。</h3> <h3> 本次活動切實發(fā)揮了省內外名師的示范、引領、輻射、帶動作用，為我們廣大基層老師搭建了學習、交流的良好平臺。通過會議老師們真正感受到了“新課程，新理念，新思路”帶來的新變化，同時還領略了名師的風采，感受了他們對學生、對教育那深情的愛；感受到了他們身上所透露出來的無窮的知識力量；感受到他們對學生身心發(fā)展以及教育了解之廣、鉆研之深。</h3> <h3> 三天的示范課，扎實靈動，精彩紛呈。賈靜老師執(zhí)教的《快樂讀書吧——讀讀童話故事》一課，把孩子們帶入了生動有趣的童話世界。</h3><div>吳瓊老師的《我是什么》卻通過扎實的語言學習，使同學們把文字轉化成了頭腦中的生活場景，然后又通過朗讀展現(xiàn)，真真正正是一堂語文課。 張詠梅老師深入闡述了部編教材的背景和意義以及使用部編教材需要注意的地方，強調教師要有“課程視野”，給我們一線教師以宏觀的方向性的指導。焦麗輝老師的《小蝌蚪找媽媽》一課語言訓練扎實，重視詞語在生活中的運用，引導學生拓展說話，整節(jié)課流暢自然，讓人如沐春風。</div> <h3> 一個79歲高齡，59年教齡，直到現(xiàn)在還拄著拐杖站在講臺上教書的老師。一個患者肝癌，輾轉千里從上海到西安不懼旅途勞頓的老師，他叫賈志敏。</h3><h3> 賈志敏老師的樂觀、堅強、敬業(yè)樂業(yè)給大家留下的深刻印象。他所執(zhí)教的《推敲》一課處處體現(xiàn)了“真語文”的理念，一根粉筆，一塊黑板，一個語文大師，一堂扎實的語文課。通過生動形象的動作展示解釋什么事“斟”什么是“酌”，使平時教學中比較枯燥的識字教學也講得栩栩如生。大道至簡大道至美，賈老師把用語文教語文課活靈活現(xiàn)的體現(xiàn)在課堂之中。<br></h3> <h3> 聽大師講課，如撥云見日，醍醐灌頂！ 賈老師的儒雅、敏銳、沉穩(wěn)，令人贊嘆！讓我們對“真語文”含義的理解更深入了一層!“口頭表達叫語，書面表達為文”，樸實無華，通俗易懂，生動傳神，為小學一線語文教師的課堂教學中以“睛”之“點”。“育人”是賈老貫穿整個教學過程的又一主線。</h3> <h3> 真語文，教做真人。79歲高齡，拄著拐杖堅持為學生上課，他說：“他離不開課堂，他與課堂難舍難分”。賈老師用自己的言傳身教感染和影響著成千上萬的孩子，感動著成千上萬的語文教師。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。向賈老師致敬！</h3> <h3> 秋雨添寒，名師送暖。大禮堂內，座無虛席。有部分老師因來晚了，不得不坐在舞臺兩側及過道聽課。</h3> <h3> 10月14日所安排的課程為王林波老師所執(zhí)教的《美麗的小興安嶺》、張文老師執(zhí)教的《跳水》、吉春亞老師執(zhí)教的《一封信》、周玲梅老師的綜合型閱讀課程、王蓉老師執(zhí)教的《釣魚的啟示》。這五節(jié)課節(jié)節(jié)精彩，無不是給每個老師一次豐富的課堂視聽盛宴。</h3> <h3> 吉春亞老師教態(tài)自然，語言親切。以兩封信進行對比讓學生體會了露西心情的變化。并且利用小組合作，讓學生討論更喜歡哪封信，從而使學生學會書面寫話。</h3> <h3> 我校的吳維杏老師留言:</h3><h3> 朱老師的作文指導課《味道好極了！》，別開生面。充分調動學生的參與熱情，從外形、吃法、感受三個方面，讓學生暢所欲言，我手寫我心。這節(jié)課，唇齒留香，味道好極了！</h3> <h3>我校的陳碧波老師留言：</h3><div> 參加過絲路之春，又來追隨絲路之秋！春與秋之間有無盡的的風景，春與秋之間也有很多美麗的遇見，也有無盡的綻放，更有幸福的專業(yè)相遇！</div> <h3> 我校兩位老師認真聽課，積極互動，分享自己的聽課感受。在10月15日上午，吳維杏老師榮獲“優(yōu)秀留言獎”的榮譽，并獲贈大會光盤一份。</h3> <h3> 聽名師講課，如同與大師對話。短短兩天的學習，使各位老師深切體會到，要想成為一名優(yōu)秀的語文教師，不僅要具有扎實的專業(yè)知識，還要有深厚的文化底蘊，今后的教學中，將針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，以名師為榜樣，研究他們的教學藝術和教學思想，為己所用，取人之長補己之短，爭取使自己的教學更加完美。</h3>