化作天使??來愛你promise <h3><font color="#167efb">“開始的開始</font></h3><div><font color="#167efb">我還是孩子</font></div><div><font color="#167efb">最后的最后</font></div><div><font color="#167efb">渴望變成天使??……</font><span style="color: rgb(22, 126, 251);">”</span></div><div><br></div><div><br></div> <h3><font color="#ed2308">“你們長(zhǎng)大以后啊，千萬別去當(dāng)老師，當(dāng)老師會(huì)被氣死?！?lt;/font>這是我讀初中時(shí)老師跟我們說話的一句話，因此高中時(shí)期，我一直對(duì)這句話深信不疑，猶如對(duì)待圣旨一般。</h3><div><font color="#b04fbb">“你就報(bào)個(gè)護(hù)理專業(yè)或者師范專業(yè)吧，畢業(yè)后當(dāng)老師，當(dāng)護(hù)士都不錯(cuò)。”</font>高三填報(bào)志愿時(shí)，媽媽在電話那頭對(duì)我說。我當(dāng)即回絕了老媽:“當(dāng)老師不好，我才不要當(dāng)老師。醫(yī)院的藥水味太難聞了，我不想當(dāng)護(hù)士。”但又不知道自己喜歡什么，適合什么專業(yè)，填報(bào)專業(yè)時(shí)就填了一些什么計(jì)算機(jī)專業(yè)，土木工程專業(yè)，商務(wù)英語……（其實(shí)填的時(shí)候壓根不知道這些個(gè)專業(yè)具體是做什么的）結(jié)果陰差陽錯(cuò)，我被錄取到了江西服裝學(xué)院，學(xué)了個(gè)服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)。打小沒有美術(shù)功底的我，自然在這個(gè)專業(yè)是毫無優(yōu)勢(shì)的。每次要交設(shè)計(jì)稿，都是一個(gè)頭兩個(gè)大。</div> <h3>看到人家的美術(shù)作品，那真叫一個(gè)羨慕。</h3><div>但藝術(shù)這東西，還是要靠天賦的。我的藝術(shù)細(xì)胞呀，可能落在媽媽肚子里忘帶出來了。</div> <h3>畫稿子、制版、做衣服，大學(xué)幾年也就重復(fù)著這幾件事。轉(zhuǎn)眼就大四面臨就業(yè)了，校園招聘會(huì)也去了幾家 ，最終都沒有找到滿意的。</h3><h3><font color="#ed2308">“畢業(yè)了你要出去工作嗎？你去考個(gè)教師資格證當(dāng)老師吧?！?lt;/font><font color="#010101">大四時(shí)，老媽又一次的在電話那頭跟我提起當(dāng)老師的事。這一次，我沒有回絕，心想:爸媽現(xiàn)在年紀(jì)都大了，我要是能在家工作也是不錯(cuò)的選擇。于是報(bào)了教師資格證的考試，通過了筆試面試緊接著又報(bào)名了國(guó)編考試，抱著試一試的心態(tài)備考了一個(gè)月。查成績(jī)時(shí)，出乎意料的居然進(jìn)了面試（6個(gè)人進(jìn)面試，而我排在第五，面試入圍的機(jī)率還是挺小的）于是找老師輔導(dǎo)面試，又奮戰(zhàn)了一個(gè)月，還好，工夫不負(fù)有心人，我以面試第一的成績(jī)沖到了總分第二。從此，我的教師生涯就拉開了序幕。</font></h3><h3><font color="#010101"><br></font></h3><div>開始的開始，我還是個(gè)孩子。</div><div>剛?cè)肼毜牡谝荒?，自己完全什么都不懂。該如何處理課堂？如何和孩子相處？如何和家長(zhǎng)溝通……心中充滿了疑問。第一次站上講臺(tái)，似乎我的身子都在顫抖。面對(duì)臺(tái)下幾十號(hào)學(xué)生，我深知自己的責(zé)任重大。但當(dāng)時(shí)的自己就毫比一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥，卻需要帶領(lǐng)一群雛鳥去飛翔。我真的可以嗎？自己都表示懷疑。但是，我既然從事了教師這一行業(yè)，學(xué)生們都尊稱我一聲“老師”，那就要對(duì)得起這個(gè)稱呼，對(duì)得起臺(tái)下相信我的孩子們。不會(huì)的那就認(rèn)真學(xué)，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師們。漸漸的也就自己摸索到了一些門路，站上講臺(tái)也就不那么恐懼了。經(jīng)過和孩子們的相處，孩子們一些暖心的舉動(dòng)和話語，讓我愛上了教師這一職業(yè)。他們?cè)谖倚闹胁恢皇俏业膶W(xué)生，更像是我的孩子。</div><div><font color="#167efb">曾經(jīng)有學(xué)生問我:“老師，你為什么要當(dāng)老師？”</font>曾經(jīng)的我沒有作答。我為什么要當(dāng)老師呢？剛開始，也許我只是為了聽媽媽的話，也許只是畢業(yè)了需要找一份工作。<font color="#ed2308">現(xiàn)在我想說:“是因?yàn)槟銈?，單純可愛善良的你?我的學(xué)生們。”</font><font color="#010101">面對(duì)調(diào)皮的學(xué)生，我也生氣過；面對(duì)有時(shí)不聽話的你們，我也傷心難過過；面對(duì)家長(zhǎng)的不配合，我也想過放棄。但你們給我更多的是快樂，你們純真的笑臉可以讓我忘記那些不愉快，讓我依然熱愛我的職業(yè)，充滿激情的工作。</font></div><div><br></div> <h3>最后的最后，我渴望變成天使??。</h3><div>我的孩子們，我愿能做你們的天使，為你們保駕護(hù)航，指引方向。</div>