學(xué)習(xí)有法學(xué)貴得法 ――淮濱縣實驗學(xué)校竹節(jié)軒勵志722班班級快訊（2）

龍行天下

<h1 style="text-align: left;"><font color="#57a7ff">　　學(xué)習(xí)有沒有捷徑可走？一般我們會說――沒有，因為“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，沒有付出是肯定不會有回報的！</font></h1><h1 style="text-align: left;"><font color="#57a7ff"> 但學(xué)習(xí)又有“捷徑”可走――那就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法！今天，我就歷史、地理、生物等需要理解識記的幾科，談?wù)勛约旱淖疽姡?lt;/font></h1> <h1><b><font color="#010101">　　看到這張樹葉卡片，不知您有何感想！這是毛姝涵同學(xué)的作品。初見，甚為驚嘆！孩子太有心、細(xì)心、用心了！如果，我們的孩子都能這么認(rèn)真，我們的學(xué)習(xí)又怎能學(xué)不好呢？</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>　　歷史、地理、生物、政治學(xué)科在初中階段可歸入文科的范疇，因為需要理解識記、背誦的太多了！那么，又怎能有效的識記呢？<br></b><b> 我想起自己在上初中時，自己會把教材一字不漏的看一遍，把重要的知識點畫出來，把補充說明的材料看一遍。這樣，第一遍，就把一本厚厚的教材變成了一本薄書。第二遍就可以只看第一次自己畫的重點。還不會的，再用其它顏色的筆畫出，以供第三遍識記背誦。同樣，也可以把要點寫在小本子上，抽空背誦！<br></b><b> 如此下來，一本厚書變成了一小本薄書，自我感覺效果很好！</b></font></h1> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#39b54a">　　上面幾張是毛姝涵同學(xué)整理的部分生物學(xué)科要點，很好的體現(xiàn)了“厚書變薄”，孩子看著要點，再回憶課本中的知識點，又可以實現(xiàn)“薄書變厚”的目的！</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">　　上面幾張是郭舒顏同學(xué)整理的部分歷史和地理要點，不同顏色的筆跡，區(qū)別重難點很清晰明了，很認(rèn)真、細(xì)心吧！</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>這幾張是朱淑君同學(xué)的整理筆記，雙色筆區(qū)別，也很棒吧！</b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>　　對于懶惰者來說，學(xué)習(xí)從來不是一件快樂的事”；而對于善思者來說，學(xué)習(xí)又有其快樂之所在。我相信，對于上面幾位細(xì)心的孩子來說，學(xué)習(xí)定會是快樂的！也相信：細(xì)心、耐心、用心、專心定會讓他們更加優(yōu)異！<br></b><b> 學(xué)習(xí)有法，學(xué)貴得法！希望各位孩子能從中得到一些啟發(fā)，從而開啟自己的有效學(xué)習(xí)之旅！</b></font></h1>