精準扶貧 并肩同行七色堇 <h3> 10月20日下午放學后，梁原中心小學的老師們沒有回家，匆匆吃過下午飯，就投入到了精準扶貧入戶采集信息的工作中。</h3><h3> 在熱心家長景五存的帶領下，進村入戶，或是通過面對面的交流，或是打電話，或是加微信，詢問了16——40周歲的所有青壯年的信息，采集了照片。這些對象包括了中小學生、在外就讀學生、務工人員。歷經(jīng)了四個小時的工作，摸清了東門村兩個社的信息，道路雖黑，但是老師們能克服困難，盡量使信息準確完整?；匦：?，雖然很累，還能繼續(xù)堅持將龐雜的數(shù)據(jù)歸類整理、造冊填表，工作到深夜。</h3> <h3>終于找到了第一戶</h3> <h3>蹲下來才會更清楚</h3> <h3>學生幫忙找到了另一家</h3> <h3>這一戶的信息終于采集全了</h3> <h3>借著手機光采集照片</h3> <h3>學生今天和我們更親</h3> <h3>他說兒子從三年級就離開了他，獎狀是唯一的掛念</h3> <h3>繼續(xù)前行，找尋下一戶</h3> <h3>熱心村民幫我們尋找農(nóng)戶位置</h3> <h3>學生家長景五存帶路，怕農(nóng)戶家里有狗，找根樹枝探路</h3> <h3>黑夜中的身影</h3> <h3>老人正在跟在蘭州交通大學上學的孫女視頻，幫我們要信息</h3> <h3>眼睛昏花的老人正在聯(lián)系在外務工的女兒，幫我們采集照片</h3> <h3>深夜請教老師家屬，幫忙完善表冊</h3>