<h3><b> 金風送爽，天高云淡。在2017年10月24日下午，國家義務(wù)均衡發(fā)展督導(dǎo)組一行到臨河區(qū)進行義務(wù)均衡發(fā)展基本均衡縣（區(qū)）國家級認定，臨河區(qū)第二小學(xué)以其開放創(chuàng)新的胸懷、整潔優(yōu)美的環(huán)境，朝氣蓬勃的風貌迎接檢查組的到來。</b></h3> <h3><b> 陜西省教育科學(xué)研究院中學(xué)教育研究室主任馬亞軍、青海省湟中縣政府教育督導(dǎo)室主任段國璽、在市教育局副調(diào)研員屈強軍、臨河區(qū)教科局副局長郝頻、王金山、臨河區(qū)政府督導(dǎo)室主任張茂貴陪同下，蒞臨我校進行認定工作。</b></h3> <h3><b> 迎國檢是臨河教育的頭等大事，8月份臨河區(qū)以高分通過自治區(qū)檢查驗收，我校各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生戒驕戒躁，不敢有絲毫的懈怠，為即將到來的國檢統(tǒng)一思想、形成共識、落實措施、明確責任、凝心聚力、克難攻堅，促進義務(wù)均衡再上新臺階。</b></h3> <h3><b> 力求做到精細管理、精益求精、責任到人，把迎檢工作抓緊、抓細、抓實、抓好，抓出成效、抓出水平，做到數(shù)據(jù)準、環(huán)境美、氣氛濃、庫室足、設(shè)備全、人員專、專業(yè)精、信心足、干干凈凈、整整齊齊、清清楚楚踢好臨門一腳。</b></h3> <h3><b> 在臨河區(qū)第二小學(xué)黨支部書記、校長李曉麗的引領(lǐng)下，檢查組首先觀看了我校的千人民樂大合奏：葫蘆絲、巴烏、古箏、竹笛、塤的演奏婉轉(zhuǎn)悠長、氣勢恢宏，震撼著每一位聆聽者的心靈！</b></h3> <h3><b> 隨后檢查組就我校的辦學(xué)理念、校園文化、庫室建設(shè)等方面進行了深入細致地檢查。</b></h3><div><b> 翰墨飄香、怡情養(yǎng)性的書法室是三到六年級孩子學(xué)習軟筆書法的專用教室，“書有道，藝無涯”、“寄情翰墨，陶性丹青”，必將對熱愛中華傳統(tǒng)文化、傳承經(jīng)典起到積極的推動作用。</b></div> <h3><b> 美術(shù)教室孩子們用色彩渲染著瑰麗的畫卷，用畫筆描繪著多彩的未來……</b></h3> <h3><b> </b><b> “觀千劍而后識器，操千曲而后曉聲”，陶藝教室、勞動教室孩子們親自動手，參與實踐，既培養(yǎng)了動手動腦的能力，又激發(fā)了他們創(chuàng)新進取的思維……</b></h3> <h3><b> 在知識的海洋漫步，在文學(xué)的寶庫徜徉，孩子們在最美圖書室如久旱的禾苗，吮吸著甘霖，汲取著營養(yǎng)，浸潤著心靈。</b></h3><div><b> </b></div> <h3><b> 科技體驗室為學(xué)生插上了想象的翅膀，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，激發(fā)他們?nèi)ヌ骄靠茖W(xué)的奧秘。</b></h3> <h3><b> 新建的數(shù)字體驗國學(xué)館集聲、光、電為一體，與傳統(tǒng)文化有機融為一體，可謂“讀千古美文，同經(jīng)典相伴；誦中華經(jīng)典，與圣賢同行！”</b></h3><div><br></div> <h3><b> 種植園、植物園、養(yǎng)殖園使學(xué)生親近自然，與動植物和諧共處；德藝廣場、健身廣場彰顯二小辦學(xué)理念。</b></h3> <h3><b> 綠色生態(tài)長廊、博藝長廊、鄉(xiāng)情長廊、科技長廊、文學(xué)長廊構(gòu)思巧妙、匠心獨運，凸顯育人功能，豐富校園文化內(nèi)涵，體現(xiàn)了教育即生活的理念。</b><br></h3> <h3><b> 富有民族特色的民樂展廳，展示著琳瑯滿目的民族樂器，也展示著中華傳統(tǒng)文化的博大精深。</b></h3> <h3><b> 再加上校園內(nèi)假山奇石相依，綠樹紅花掩映，文化墻、石頭畫……不一而足，真是校園無閑處，處處皆育人。</b></h3> <h3><b> 檢查組對我校義務(wù)均衡發(fā)展取得成果給予了充分的肯定與好評，這無疑給二小人打了一針興奮劑。國檢的圓滿完成不是結(jié)束，正是我們努力的開始，銳意改革的二小人積小流以成江海，積跬步而至千里，博觀而約取，厚積而薄發(fā)，本著人無我有，人有我優(yōu)，只有更好，沒有最好的信念，一路前行，永不停歇。</b></h3><div><b>文：高永勝 </b></div> <h3>辦學(xué)宗旨：為精彩人生奠基</h3><div>辦學(xué)理念：如春育人 呵護成長</div><div>校 訓(xùn)：明德至善 興藝至美</div><div>校 風：詩書潤智 禮樂涵品</div><div>教 風：育人以德 授人以漁</div><div>學(xué) 風：自主自律 多才多藝</div>