“科學(xué)細(xì)致，有效教研”——中班組主班老師半日觀摩活動(dòng)二次研討

安馨??

2017年10月19日上午八點(diǎn)，園領(lǐng)導(dǎo)及中班組的主班老師們一行人跟著孩子們的腳步來到中二班教室觀摩半日活動(dòng)。看，孩子們已經(jīng)洗好手準(zhǔn)備吃早餐啦，值日生正在介紹今天的早餐菜譜，請大家不要浪費(fèi)糧食，愉快用餐?? 值日生給大家發(fā)早餐咯！王虹主任和林老師在關(guān)注需要照顧的孩子吃早餐！袁老師也在巡視著孩子們的用餐情況，隨時(shí)關(guān)注孩子！吃完早餐，要記得漱口哦?? 別忘記了自己拿工具收拾殘?jiān)? 早餐后，孩子們自主進(jìn)區(qū)活動(dòng)，太棒啦！來，洗個(gè)頭~ 美女，今天想換個(gè)什么發(fā)型呢？我們一起來搭停車場架子鼓敲起來… 看我們做手工多認(rèn)真！領(lǐng)導(dǎo)們邊觀察孩子，邊討論著…… 老師們也在認(rèn)真觀察、記錄。區(qū)域活動(dòng)后，孩子們在津津有味地分享呢?? 做早操啦?? 圍成圓圈做游戲小手搭起來，變成小魚網(wǎng)，捉小魚咯?? 有序地排隊(duì)回教室！集體活動(dòng)時(shí)間——兒謠《小螞蟻》，嘿咻嘿咻嘿咻咻，一起來搭大舞臺(tái)~ 又到了午飯時(shí)間啦??值日生在做飯前的快樂播報(bào)！開飯咯！觀摩完中二班的半日活動(dòng)后，我們馬不停蹄地來到會(huì)議室，繼續(xù)針對今天的半日觀摩活動(dòng)進(jìn)行研討…… 首先，錢園長從感謝、定位、站位和目地四個(gè)方面給大家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)： 1、感謝中二班三位老師，頂著壓力，提供“素材”。 2、我們的定位，懷著感恩之心來看，良性的心態(tài)來對待這個(gè)活動(dòng)。 3、明確活動(dòng)的站位，怎樣做得更好？并提出觀點(diǎn)和建議。 4、我們的目的是為了服務(wù)日常，站在指南和孩子的背景下，驗(yàn)證課程方案的實(shí)施，讓半日活動(dòng)真心契合園本情況，不做“偽教育”。其次，錢園長分享了活動(dòng)的亮點(diǎn)：師幼關(guān)系融洽，老師心中有愛有孩子，每個(gè)環(huán)節(jié)都有小游戲。最后，錢園長還提出了觀點(diǎn)和建議：半日活動(dòng)體現(xiàn)了游戲性？是否能讓“它”變得更好玩？如何體現(xiàn)出孩子的自主、自由、自立？不同年齡段的“關(guān)鍵”在哪？望能繼續(xù)傳承音樂指令、兒謠伴隨、圖示引導(dǎo)，突出各個(gè)環(huán)節(jié)的理念和價(jià)值！可愛溫婉的文主任給大家分享自己的觀點(diǎn)：林老師的游戲性強(qiáng)，傳承趣味兒謠，尊重孩子的理念在環(huán)節(jié)中滲透寬松的感覺。建議：1、食譜的介紹，要站在孩子的角度。2、用餐時(shí)的餐具如何擺放更科學(xué)？站在孩子的習(xí)慣、坐姿、生活經(jīng)驗(yàn)來看，飯菜放在正前方是否更適宜？3、區(qū)域活動(dòng)的計(jì)劃環(huán)節(jié)應(yīng)該要做，可預(yù)設(shè)一些材料。4、喝水環(huán)節(jié)，配課老師要及時(shí)跟進(jìn)和補(bǔ)位。知性率真的王丹主任也提出了自己的觀點(diǎn)和質(zhì)疑：在時(shí)間的安排上，兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間是否保證？在理念上，孩子的早餐播報(bào)內(nèi)容太蒼白，在喝水環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)中，水壺的使用，以及檢查喝水的情況可以做得更細(xì)致些。最后，錢園長給下一次組里的研討提出問題和重點(diǎn)：在半日活動(dòng)中沒有沒忽略孩子的安全、衛(wèi)生問題，以及換拖鞋上課是否科學(xué)？第二天，10月20日下午三點(diǎn)十五分，中班組的主任和主班老師們又齊聚一堂，更細(xì)致地研討中班半日生活及幼兒一日生活作息、常規(guī)及保教人員工作要求。首先，感謝林小睿老師給我們帶來半日觀摩活動(dòng)的展示。大家共同對照中班幼兒一日生活作息要求細(xì)則及昨天的觀摩活動(dòng)，每個(gè)環(huán)節(jié)逐項(xiàng)更細(xì)致地討論。每個(gè)環(huán)節(jié)梳理、補(bǔ)充出更具體的要求：1、入園晨練后，重點(diǎn)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。2、早餐環(huán)節(jié)，餐后幼兒的常規(guī)先擦臉、推椅子、收拾餐具、漱口，再收拾殘?jiān)?、介紹菜譜時(shí)，可拓展衛(wèi)生方面的良好習(xí)慣。4、值日生播報(bào)時(shí)，幼兒位置的科學(xué)安排。5、自主區(qū)域活動(dòng)時(shí)必須做計(jì)劃和小結(jié)。6、戶外活動(dòng)前要介紹場地和要求。7、必須保證幼兒的喝水量，科學(xué)使用水壺。一切為了孩子，我們的快樂教研仍在繼續(xù)……