<h3> 為了做好2017年度課題結題工作，提高我校教育教學研究水平，確保課題的順利結題，2017年10月23日，順義五中舉行了“uds"合作課程領導力建設”項目順義五中結題匯報交流會。首師大項目團隊專家、順義區(qū)教科所專家、順義五中課題組成員、順義區(qū)項目校相關人員、其他兄弟校領導和老師參加了此次會議。</h3> <h3> 整個活動分成三個會場進行，三個學科課題和一個年級課題分兩個會場同時匯報，最后再整體進行學校課題匯報。五位課題負責人分別匯報了本課題組的研究成果。謝飛主任：開展足球運動，增強中小學生體質的研究；尤海燕主任：初中階段“養(yǎng)成教育”課程體系的研究與實踐；趙秀軍老師：提高初中生物綜合實踐活動實效性的研究；秦鳳伶老師：初中地理綜合實踐活動的探索與研究；陳杰紅主任：學校課程規(guī)劃與實施的行動研究。</h3> <h3> 五位課題負責人匯報完之后，各位專家教授根據各組的匯報及學科特色進行點評與指導，并且提出了具體的建設性意見，如怎么解決研究中遇到的困難；養(yǎng)成教育要家校合力；聚焦、抓關鍵組建年級共同體，形成合力；怎么改進調整研究方法；怎么讓研究更有意義，更利于學生發(fā)展等。專家團隊的指導為老師們明確了今后研究的方向，開闊了思路，真正體現了科研引領教研。</h3> <h3> 通過本次課題的結題匯報活動，梳理、總結、提煉了順義五中精品課程建設的經驗，固化了成果，指引了學校的課程建設方向。挖掘了教師的潛能，增強教師自主研究、團隊合作的意識和能力，打造了課程建設骨干教師隊伍，在學校起到引領指航的作用。也增強了與兄弟學校的交流分享，廣泛聽取同行的意見和建議，促進學校的發(fā)展，形成區(qū)域課程研討的良好氛圍。</h3><div> 最后，校領導向李延林教授、楊朝暉教授和趙連順主任表示感謝同時感謝兄弟學校的領導和老師，感謝他們的到來和對五中的支持。</div> <h3> 在這暖暖的秋日，專家團隊給五中帶來了暖暖的關懷和中肯的指導，對順義五中的課程研究起到了極大的助推作用，今天的課題結題匯報是結點也是起點。</h3> <h3> 課程建設的成績屬于過去，放手著眼未來，順義五中全體教師會以更加務實的態(tài)度和開拓進取的精神，鍥而不舍、堅韌不拔的毅力繼續(xù)探索，不斷雕琢自己，在課程建設的道路上穩(wěn)步前進。</h3>