<h1>"國培計劃(2017)"陜西省A類項目區(qū)縣小學校長助為工程"三段式"項日培訓班暨"國培計劃(2017)"陜西省中學骨干校長域外培訓項目培訓班——第四組全體學員在<span style="color: rgb(237, 35, 8);"><u><i>湖塘橋?qū)嶒炐W</i></u></span></h1><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>學員認真聆聽<u><i style="color: rgb(57, 181, 74);">學生發(fā)展中心主任</i></u>經(jīng)驗介紹</h3> 湖塘橋?qū)嶒炐W<b><u><i style="color: rgb(237, 35, 8);">風格教師</i></u></b>課堂教學展示活動 <h3>聚焦課堂——小學數(shù)學教學中滲透數(shù)學思想方法的策略研究</h3> <h3>聚焦課堂</h3><h3>——小學數(shù)學教學中滲透數(shù)學思想方法的策略研究</h3> <h3>聚焦課堂</h3><h3>——小學數(shù)學教學中滲透數(shù)學思想方法的策略研究</h3> <h3>聚焦課堂</h3><h3>——聚焦一位精神矍鑠，年逾古稀的老者。</h3> <h3>聽課間歇，和老者攀談得知，老者今年69歲，每周堅持來學校兩次堅持聽課，參與教學研究活動。</h3> <h3>當問起老者尊姓大名時，老者伸手拿來學生正在使用的教材，在后記中，老人手指著一個名字說這是我的名字，陳春圣——副主編。</h3> <h3>老人對教育的熱愛與堅守讓我們一行頓生敬意。連續(xù)兩節(jié)課，老人聽的非常認真。</h3> <h3>認真聽課的老教師</h3> <h3>聚精會神的接班人</h3> <h3>課堂教學沒有高大上的花架子，一步步引導，一層層拓展，多媒體巧妙的設計，卡片的靈活運用，師生良好的互動，同桌兩親密的合作討論………</h3> <h3>自制的卡片，用來小結(jié)課堂主要內(nèi)容，清晰、方便。思維結(jié)構(gòu)一目了然??！</h3> <h3>進入點評課環(huán)節(jié)，老人沒有離開。</h3> <h3>最后，老人對兩節(jié)課的教學進行了精彩的點評。</h3>