<h3> 為了家園之間更好地溝通、了解互助、合力共進(jìn)，為了豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，拓寬幼兒的知識(shí)面，提高幼兒的動(dòng)手操作能力，促進(jìn)家園共育。2017年10月25日，東城幼兒園組織全體家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行了一次有意義的親子搭建活動(dòng)，很多家長(zhǎng)早早的就帶著寶寶和自己精心準(zhǔn)備的各類(lèi)搭建材料來(lái)到幼兒園，等待那激動(dòng)人心的一刻。</h3><h3> 活動(dòng)開(kāi)始了，大家精誠(chéng)合作，為自己心目中的最佳作品忙碌著……</h3> <h3> 本次活動(dòng)以家長(zhǎng)與幼兒一起親子搭建為主，親子之間通過(guò)共同協(xié)商、擬定方案、確定材料、分工負(fù)責(zé)、協(xié)作完成、構(gòu)建成果。在幼兒、家長(zhǎng)和老師的共同努力下，整個(gè)搭建現(xiàn)場(chǎng)一派熱火朝天的景象……</h3> <h3> 整個(gè)活動(dòng)安排有序、氣氛熱烈，孩子們和家長(zhǎng)一起在輕松、歡快而又不失緊張激烈的搭建活動(dòng)中，搭出了好心情、搭出了孩子堅(jiān)強(qiáng)的毅力、搭出了家園之間的更多融洽……??????</h3> <h3> 整個(gè)搭建現(xiàn)場(chǎng)的作品琳瑯滿目，形象逼真。家長(zhǎng)和孩子們認(rèn)真投入，大膽創(chuàng)新，短短的一個(gè)多小時(shí)，一件件完美作品呈現(xiàn)在眼前……?????? </h3> <h3> 有積木搭建的建筑、塔、球、橋、火車(chē)等；有用塑料積木建構(gòu)的美麗家園；有用塑料積木搭建的城堡、花園；還有家長(zhǎng)和孩子們借助輔助材料搭建各種建筑物和機(jī)器人……真是五彩繽紛，應(yīng)有盡有，有情景再現(xiàn)、有創(chuàng)意無(wú)限，令人目不暇接。??????</h3> <h3> 此次親子搭建活動(dòng)的開(kāi)展，家長(zhǎng)們放下手中的忙碌，轉(zhuǎn)化角色陪孩子共同做了一把搭建的主人，相信通過(guò)本次親子搭建，家長(zhǎng)們對(duì)親子活動(dòng)更加熟悉，更容易融入孩子、親近孩子，在今后自身指導(dǎo)孩子搭建方面將更具有針對(duì)性、有效性。 </h3> <h3> 通過(guò)搭建活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，訓(xùn)練幼兒的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，讓孩子在活動(dòng)中感受科技的魅力，體會(huì)動(dòng)腦動(dòng)手的快樂(lè)。</h3> <h3> 本次親子搭建活動(dòng)，也為家長(zhǎng)和孩子們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，在合作搭建中充分發(fā)揮了各自的想象力和創(chuàng)造力，通過(guò)相互觀摩學(xué)習(xí)，探討各種不同的搭建方法，大家受益匪淺。同時(shí)也提高了幼兒的積木建構(gòu)技能，開(kāi)拓了眼界。有效的指導(dǎo)幼兒開(kāi)展建構(gòu)游戲，與孩子們共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步，為今后的搭建水平的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，在搭建中享受了成功的快樂(lè)，在溫馨而健康的氛圍中充分體現(xiàn)了創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。</h3>