<h3>小班孩子入園不久，對幼兒園環(huán)境和班級有了一定認識，但真正融入集體中還需要一段時間。另外，孩子升入中班后，成了哥哥姐姐，心中充滿了自豪感。一方面為了讓他們進一步感受到自己長大了，萌發(fā)幼兒做哥哥姐姐的光榮感和愛護弟弟妹妹的情感，另一方面能幫助小班弟弟妹妹更快更好地適應(yīng)幼兒園生活，體驗到在幼兒園的快樂，小二班和中班結(jié)成友好班級，開展大帶小活動。</h3> <h3><b><font color="#167efb">篇一:哥哥姐姐好</font></b></h3> <h3>小二班的弟弟妹妹們先來到了中班，一下子面對這么多哥哥姐姐，似乎還有點不好意思呢。</h3> <h3>但我們還是勇敢地作了自我介紹，這樣我們就算認識了啦。</h3> <h3><b><font color="#167efb">篇二:一起做游戲</font></b></h3> <h3>來到戶外，哥哥姐姐們牽著我的手，一起抱一抱，好熱情啊。</h3> <h3>我們一起走一走，哥哥姐姐帶著我，跑得飛快。</h3> <h3>大哥哥把球讓給我玩。</h3> <h3>來學一些本領(lǐng)吧，看中班的哥哥姐姐熟練地從墊子上爬過去，我們在旁邊為他們加油。</h3> <h3>我也會，我也會，我也想來試一試。哥哥姐姐帶著我一起爬，臉上笑開了花。</h3> <h3><b><font color="#167efb">篇三:我來幫幫你</font></b></h3> <h3>睡過美美的午覺，醒來又見到了哥哥姐姐。這一次，哥哥姐姐到我們的午睡室來了。姐姐幫我仔細地系好紐扣，哥哥耐心地幫我穿上鞋子。</h3> <h3>整理好，大家都到教室來了，哥哥姐姐們站得整整齊齊。</h3> <h3>哥哥姐姐和我一起分享甜甜的蘋果，還告訴我，垃圾不能亂扔，要放在垃圾桶。這個小姐姐還把蘋果皮都替我拿著呢。</h3> <h3>吃完不能忘擦擦嘴啊。</h3> <h3>還不能忘了一個熱情的擁抱哦。</h3> <h3><b><font color="#167efb">篇四:唱歌又跳舞</font></b></h3> <h3>哥哥姐姐長得高，本領(lǐng)也很多哦，他們正在表演節(jié)目呢，唱歌很好聽，還會說兒歌。姐姐還會劈叉，忍不住要鼓鼓掌。</h3> <h3>表演完節(jié)目，我們也想來活動一下。歡快的音樂響起來，我們大手牽著小手，也跟著舞動起來，我跳得好不好看啊。</h3> <h3>在親密的相處時間里，大小朋友們在一起其樂融融。在哥哥姐姐們的熱心幫助下，讓小班孩子體會到了快樂和溫暖，學會介紹自己，與人相處的基本交往技能。中班的哥哥姐姐們也在幫助弟弟妹妹的同時，感受到照顧人的快樂，提高自己的責任感。大手牽著小手，讓我們一起快樂成長。</h3>