<h3>詩歌原是吟誦的。</h3><div>不吟誦何以知詩歌？不知詩歌何以知修身？何以知文人？何以知中國文化？</div><div>不知中國文化，何以重建中國文化？何以幸福？</div><div>因此，要吟誦。</div><div> </div> <h3>10月26日，東方紅教育集團望春校區(qū)“幸福教育”系列第二季開講了。</h3> <h3>主講人劉曉鳳老師是中國傳統(tǒng)讀書法華調(diào)吟誦傳人華鋒教授的入室弟子，湖南省小學語文學會會員，湖南省普通話水平測試員，湖南省演講與口才學會會員，湘鄉(xiāng)市演講與口才協(xié)會副秘書長。多年來，她潛心于國學的學習和實踐，將吟誦、詩詞、《說文解字》等課程帶到了自己的課堂上，深受學生和家長的喜愛，曾多次參加全國、省、地、市演講比賽并獲獎，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學生，是一個有教育情懷的老師。</h3> <h3>劉曉鳳老師深入淺出地講了什么是吟誦，為什么要吟誦，哪些內(nèi)容可以吟誦。然后重點講述了怎么樣吟誦，她說好的吟誦，抒情達意為先，旋律、節(jié)奏、虛實都是為了表達理解！朗誦，達意抒情味道不夠，歌唱，旋律為主，意義為輔，字句的情感及意義并不是其表現(xiàn)的目的。詩一定要吟誦，才能把那個聲音、那個氣勢、那個神韻傳達出來。</h3> <h3>曉鳳老師介紹了自己的求學成長歷程，我們深為她的執(zhí)著和熱愛感動，這是一個很純粹的女子，心無旁騖的學習國學“吟誦”，并且以與人分享為快樂幸福。她現(xiàn)場給大家吟誦了很多篇目，從古詩文到當代詩歌到現(xiàn)代詩文，字正腔圓，聲音甜美，很多老師不由自主的跟著吟誦起來，整個會場一片快樂祥和，歡聲笑語。</h3> <h3>劉老師的嫡傳弟子們~東方紅校區(qū)222班的孩子們帶來的吟誦表演《木蘭辭》更是將學習推向了高潮，孩子們一招一式，一字一腔都有模有樣。老師們都不由自主地站起來欣賞、拍照。</h3> <h3>“幸福教育”，東方紅望春校區(qū)一直行走在路上。</h3>