在西北師大的研與訓(xùn)中走出自己的一路風(fēng)彩……

歡顏

<h3>　　盛夏，香汗薄灑，熱與燥并襲中初踏師大校園，還未感受百年老校的韻味，便匆匆告別蔥郁的古樹(shù)，空曠的校園，寂寥的老樓，重投暑假的舒適懷抱……</h3> <h3>　　十月，秋風(fēng)催葉，初寒還暖的繾綣糾纏中我們重踏西北師大:操場(chǎng)上，球場(chǎng)中，教室里，林蔭小道上，學(xué)校大門口，宿舍飯廳前，處處金色漫卷笑聲飛揚(yáng)，處處青春洋溢生龍活虎，一下將我們帶入了大學(xué)生活，滿滿地被感動(dòng)著，走入了培訓(xùn)課堂……</h3> <h3>　　感謝熱情儒雅的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張維明老師，在我們到來(lái)之前為大家的生活做了周到的安排，并且做了全新的課程規(guī)劃：課堂上有來(lái)自香港的吳浩明教授為大家呈現(xiàn)不一祥的學(xué)校管理和教學(xué)視角；有呂世虎教授現(xiàn)場(chǎng)手把手指導(dǎo)大家制定教學(xué)改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃；有石義堂教授引領(lǐng)大家分析教師培訓(xùn)需求與方案制定；更有家鄉(xiāng)人華俊昌老師指引西北大學(xué)之印象我們?nèi)绾巫龊细竦呐嘤?xùn)者；我們語(yǔ)文學(xué)科組更是在嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的張永祥教授和優(yōu)雅沉靜的李金云教授的帶領(lǐng)下仔細(xì)地學(xué)做課題、解讀文本……英語(yǔ)、物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)等各個(gè)學(xué)科更是學(xué)意濃濃笑聲掌聲不斷……</h3> <h3>　　‘’ 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持！‘’下課了，我走在曲徑幽深綠枝黃葉的林蔭小道上，這句古詩(shī)悠然我心頭，這不正是我們所做的培訓(xùn)事業(yè)的寫照嗎…</h3> <h3>　　培訓(xùn)期間，在項(xiàng)目中心的安排下，我們走訪了蘭州市一些辦學(xué)頗具特色的學(xué)校：在蘭州十四中，我被建制完整打造高端的學(xué)生交響樂(lè)團(tuán)所震撼，《法蘭朵》的旋律余音未絕，我已被感動(dòng)得熱淚盈眶，第一次感覺(jué)到藝術(shù)的魅力；在蘭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，學(xué)校的一草一木都在無(wú)聲地向我們展示與眾不同的文化底蘊(yùn)，大家被濃濃的文化氛圍所感染；七里河小學(xué)的青功賽、七色花社團(tuán)、七色花評(píng)價(jià)機(jī)制、教學(xué)教研工作坊更是讓大家耳目一新，骨干教師工作坊的首席教師王萬(wàn)菊的娓娓述說(shuō)更是撥動(dòng)了每個(gè)人的心弦，引起了共鳴……</h3> <h3>　　培訓(xùn)后期，大家整天討論的都是教學(xué)改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)口總是：呂教授怎么說(shuō)，張教授會(huì)怎么做，一時(shí)之間，濃濃的研究與研討氛圍充斥著每一個(gè)房間，每一處培訓(xùn)角落，交流會(huì)上，無(wú)論是管理者還是一線老師，都是那么的認(rèn)真，那么的全力以赴……</h3> <h3>　　這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，學(xué)術(shù)水平高，充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我開(kāi)闊了眼界。雖不能說(shuō)通過(guò)短短幾天的培訓(xùn)就會(huì)立竿見(jiàn)影，但卻也有許多頓悟。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我將靜下心來(lái)采他山之玉，納百家之長(zhǎng)，慢慢地走，慢慢地教，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩……</h3>