<h3>建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體，關(guān)鍵在于形成強(qiáng)大的凝聚力，這是一個(gè)班級(jí)的靈魂所在。作為教師的我們，只有圍繞著提升班級(jí)凝聚力展開工作，才能促成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。為此，二年級(jí)組共讀“班魂”，為建成優(yōu)秀班集體積蓄力量。</h3> <h3>“班集體是一艘遠(yuǎn)航的船，那么班主任就是領(lǐng)航的船長(zhǎng)?！?lt;/h3> <h3>“抓典型，樹榜樣，樹立正確的輿論導(dǎo)向，是班級(jí)文化建設(shè)的突破口?！?lt;/h3> <h3>“一個(gè)優(yōu)秀的班集體的形成，往往得益于其獨(dú)特的班級(jí)精神?！?lt;/h3> <h3>“班里每一個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)信念，一個(gè)追求”</h3> <h3>“一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的形成，需要班級(jí)精神的引導(dǎo)，正面的、樂觀的、積極向上的，建設(shè)自己班級(jí)獨(dú)特的班級(jí)精神，充分發(fā)揮班集體的育人功能，實(shí)現(xiàn)教育目的?！?lt;/h3> <h3>“如果你想使人的道德達(dá)到完美與和諧的境地，那你就要?jiǎng)?chuàng)造環(huán)境與言語(yǔ)的和諧關(guān)系。”</h3> <h3>班級(jí)精神是班級(jí)文化的核心和靈魂，共讀“班魂”，為建設(shè)更美好的班級(jí)體而努力前行！</h3>