<h3> 我不想借名人的光環(huán)來炫耀自己，更不愿將名人的名姓當(dāng)作招生的廣告牌。因而我與著名太極學(xué)者李德印教授半個(gè)多世紀(jì)的師生情，朋友誼鮮為人知。我只是默默踐行著老師的武術(shù)教育思想，學(xué)習(xí)老師的高尚武德，珍蕆著與老師的友情，追隨老師尋夢: 讓太極拳走進(jìn)千家萬戶，走向全國，走向世界，造福人類！ </h3> <h3> 52年前，李德印老師是中國人民大學(xué)體育部的青年教師，學(xué)校武術(shù)隊(duì)的教練。</h3> <h3> 李老師當(dāng)年的武術(shù)英姿。</h3> <h3>:</h3> <h3> 我是湖南師范學(xué)院(今湖南師大)政教系大三的學(xué)生，校武術(shù)隊(duì)的繼任隊(duì)長。</h3> <h3> 當(dāng)年湖南師院武術(shù)隊(duì)隊(duì)員和教練劉善斌老師、(前排右三)，善猴拳的馬老師(前排右四)及系領(lǐng)導(dǎo)合影。右立者是我。</h3> <h3> 老隊(duì)員實(shí)習(xí)、畢業(yè)走了，留下62年后進(jìn)校的新學(xué)員。體育館前合影。(前排右三為我)。</h3> <h3> 我和隊(duì)友練習(xí)徒手奪刀。</h3> <h3> 1965年上半年，由兩高校的部分師生和湘潭縣的一些機(jī)關(guān)干部組成的農(nóng)村"四清"工作小組，被分配到湘潭縣姜畬公社，我們幾個(gè)老師、同學(xué)和李德印等幾個(gè)人大老師被分配在聯(lián)盟大隊(duì)相鄰的兩個(gè)生產(chǎn)隊(duì)。這是當(dāng)年的我。</h3> <h3> 這是當(dāng)年工作組的李德印老師。</h3> <h3> 這是人大的張一民等幾位女老師。</h3> <h3> 由于在一個(gè)大隊(duì)，我和人大的老師們經(jīng)常在一起開會(huì)學(xué)習(xí)。（中立發(fā)言者是我）</h3> <h3> 我們和當(dāng)?shù)孛癖黄鹦蘼贰?lt;/h3> <h3> 在一起訓(xùn)練民兵。</h3> <h3> 當(dāng)年工作組的紀(jì)律很嚴(yán)，但我還是經(jīng)常偷偷在小山坡練功，拿著民兵訓(xùn)練用的梭標(biāo)，練幾個(gè)槍術(shù)動(dòng)作攔拿扎。人大一個(gè)老師悄悄告訴我: 他們中間也有一個(gè)搞武術(shù)的。這樣我才真正認(rèn)識(shí)了李老師，便經(jīng)常偷偷向他請教，武術(shù)成了我們共同的話題，由此結(jié)下了師生情，朋友誼。</h3> <h3> 轉(zhuǎn)眼半年的工作任務(wù)結(jié)束了，臨別時(shí)李老師給我留言鼓勵(lì): 要我為革命而學(xué)，為革命而練。要胸懷祖國，放眼世界！要有正確的政治觀點(diǎn)。這些對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工詐，特別是日后的夕陽事業(yè)起了導(dǎo)向作用！ </h3> <h3> 回校后，我和李老師保持了持續(xù)一年多的書信聯(lián)系，交流兩校武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練和賽事情況。向老師求教，並互相激勵(lì)。</h3> <h3> 這是當(dāng)年李老師寄給我的照片，在人大文化廣場舉辦的第四屆武術(shù)比賽的盛況。</h3> <h3> 老師寫信繪圖，指出我們的問題，弓箭步步型不規(guī)范。</h3> <h3> 通過書信我們交流思想，當(dāng)年李老師正在爭取入黨，我在申請入團(tuán)，我們都存在共同的缺點(diǎn)，由于愛武聯(lián)系群眾不廣泛，都在接受組織考驗(yàn)?？衫罾蠋熆偸枪膭?lì)我，要端正入團(tuán)動(dòng)機(jī)，要經(jīng)得起考驗(yàn)…</h3> <h3> 不久，那場偉大的運(yùn)動(dòng)開始了，和億萬紅衛(wèi)兵一道，，在天安門前接受了偉大領(lǐng)袖毛主席的接見后，到人大校園和李老師道別。滿懷革命激情，沿著紅軍長征的路，開始了長沙一一成都為期三個(gè)多月的步行串聯(lián)。l968年延期兩年畢業(yè)分配，又去了成都，和李老師的聯(lián)系就此中斷。 ‘ (未完待續(xù))</h3>