<![CDATA[<td id="0hi74"><rt id="0hi74"><nobr id="0hi74"></nobr></rt></td>]]>
| |
<![CDATA[<strike id="0hi74"></strike>]]>
| |
<![CDATA[<menuitem id="0hi74"><dl id="0hi74"><small id="0hi74"></small></dl></menuitem>]]>|
<![CDATA[<samp id="0hi74"><dl id="0hi74"></dl></samp>]]> | |
| | |
| <h3> 金秋十月，桂花飄香。在陽光的映襯下，南丹縣第二小學的校園顯得格外的美麗！今天，我們將迎來一批尊貴的客人！</h3> <h3> 10月27日上午，在縣人民政府唐焰副縣長和學校領導班子的陪同下，專家組一行來到南丹縣第二小學開展義務教育均衡發(fā)展復核評估工作。</h3> <h3> 專家組參觀了學校的文化長廊尚賢苑，上面展示了經(jīng)典國學、中國四大名著、千字文、百家姓以及增廣賢文等學生能朗朗上口的詩句。</h3> <h3> 接著，專家組來到了音樂教室。音樂課最大的特點就是寓教于樂，在教學中可以通過手、腳、腦、口的配合，更好地發(fā)揮學生的想象力、創(chuàng)造力，現(xiàn)在我們會更好的利用這些設備，增加學生對音樂的興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能，使學生在輕松愉悅中提高音樂水平！</h3> <h3> 瞧，李老師正向專家們詳細地介紹儀器室的基本情況。教師們都能使用學校現(xiàn)有的教學儀器進行教學，讓學生在生動、直觀的教具演示，實驗中獲得知識，激發(fā)了學生的學習興趣。</h3> <h3> 老師們在使用新設備給同學們上課！</h3> <h3> 在縣領導的大力支持下，近幾年我校美術室添置了畫板，靜物柜，展示臺，投影燈，石膏，靜物等比較系統(tǒng)全面的美術設備及畫具。在教學中，教師們引導學生發(fā)現(xiàn)美，鑒賞美，并動手創(chuàng)造美，為學生創(chuàng)造了一個個性化的學習空間。</h3> <h3> 瞧，這些漂亮的美術作品都是出自我們的學生之手！</h3> <h3> 千人彩蛋畫，是不是每一個都那么可愛呢？</h3> <h3> 這些都是中秋節(jié)同學們自制的手工燈籠，他們個個都是小能手呢！</h3> <h3> 跟隨著講解員的腳步，專家組來到了閱覽室。這里提供了各種類別的書籍供各個年級學生自由閱讀，同學們最喜歡坐在這里盡情享受閱讀的快樂了！</h3> <h3> 另外，專家們還參觀了學校的計算機室和實驗室，并對學校的義務教育均衡發(fā)展工作取得的成果給予高度的肯定和贊揚！</h3> <h3> 為了更好的傳承、弘揚中華文化，我校將傳統(tǒng)文化帶進校園，引進課堂。教學樓二樓中廳是戲曲文化知識的宣傳及學生作品展示。</h3> <h3> 教學樓三、四樓中廳是科技知識樂園，這些是學生DIY的手工制作品。這些活動的開展有效地結合了學校文化元素，很好地踐行了"讓學校成為孩子們求知的樂園"的辦學宗旨！</h3> <h3> 專家們在參觀各班教室文化布置后，對師生們的聰明才智贊賞有加。各班師生根據(jù)班級特點自行設計，極力打造“一班一特色”的品牌。這里的每一個足跡都記錄了孩子們歡樂成長的時光！</h3> <h3> 最后，專家組對學校義務教育均衡材料進行審查，并給學校建設提出了寶貴的建設性改進意見。相信在全體師生的共同努力下，我們的校園將建設得更加美麗！</h3>