<h3> 濛濛細雨擋不住我們匆匆的步履。十月二十五曰我校部分領(lǐng)導(dǎo)和教師一行，前往朔州市懷仁四中交流學(xué)習。</h3><h3> 雄偉險峻的雁門關(guān)，連綿起伏的內(nèi)長城，漸入眼簾的塞外風光，在車窗外掠過。正如我們愉悅的心情，天也晴朗起來，當絢麗的晚霞染紅天邊的時候，我們來到了目的地一一懷仁。</h3> <h3> 懷仁四中是"山西省文明學(xué)?！?quot;山西省德育示范學(xué)校"。四中人勵精圖治，傾心經(jīng)營，打造了懷仁四中基礎(chǔ)教育品牌。</h3><div> 他們從自身建設(shè)出發(fā)，不斷提高辦學(xué)水平，把握曰新月異的國內(nèi)外教育動態(tài)，確立了“面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展”，“嚴謹,創(chuàng)新，嚴管,厚愛”為培養(yǎng)高素質(zhì)人才奠定堅實基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。</div> <h3> 四中的校園生活豐富多彩。閱覽室里學(xué)生如饑似渴的身影，操場上富有濃郁民族特色的太極扇表演，教室里合作探究的教學(xué)氛圍……培養(yǎng)了學(xué)習興趣，增長了學(xué)生知識，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的先進課改理念。</h3> <h3> 教師在整個教育教學(xué)活動中，以身作則，身體力行。矯健的步伐，優(yōu)美的舞姿，諄諄的教誨，無不體現(xiàn)著他們對學(xué)生潛移默化的影響。</h3> <h3> 良好的自主學(xué)習能力，嚴謹?shù)膶W(xué)校管理，完善的評價體系，及時的評價反饋，為學(xué)校的規(guī)范化發(fā)展插上了騰飛的翅膀。</h3> <h3> 學(xué)校開設(shè)了朗誦,書法,話劇,手工等興趣班。豐富了學(xué)生生活，發(fā)揮了學(xué)生特長。</h3> <h3> 書法課上，老師的示范書寫。</h3> <h3> 感恩教育主題班會一一學(xué)生真誠的淚水。</h3> <h3> 聽課。</h3> <h3> 領(lǐng)導(dǎo)交流。</h3> <h3> 聚精會神！</h3> <h3> "問渠哪得清如許，為有源頭活水來"。兩天的學(xué)習交流，在不舍中匆匆度過。四中二日，我們感觸頗多，他們勤勉的教育精神，嚴謹?shù)慕逃砟?，將作為我們砥礪前行的"源頭活水″。再見了，懷仁四中。</h3>