<h3> 2017年10月31號，單元主題課題研究習(xí)作教學(xué)比賽在上五莊邦巴小學(xué)如期舉行，本次活動由汪有功主任參加指導(dǎo)，張勝花老師負(fù)責(zé)組織，活動采取一二節(jié)由四位老師各上15分鐘講評課，三四節(jié)各上20分鐘的改評課為方式，讓課題組的老師們完整地展示自己對1348教學(xué)模式的理解與運用。</h3> <h3> 馬啟娟老師指導(dǎo)的“我喜愛的小動物”，從回顧單元主題入手，緊密結(jié)合學(xué)生生活，巧妙的引導(dǎo)激活了學(xué)生思維，點撥簡潔得法。習(xí)作題綱富有很強的指導(dǎo)性。</h3> <h3> 蘇菲婭老師指導(dǎo)的“建議書”更是思路清晰，環(huán)環(huán)緊扣，老師巧妙地設(shè)計問題，讓學(xué)生在合作交流中進行著思想與智彗的拼撞</h3> <h3> 向廣靜老師的指導(dǎo)的“觀察與發(fā)現(xiàn)”更是別出心裁,回顧完單元主題以后，問廣靜老師用兩句名人格言引出本次習(xí)作的要求，并運用豐富的圖片和資料來引導(dǎo)學(xué)生的思維，化難為易。</h3> <h3> 向永秀老師創(chuàng)設(shè)了豐富的教學(xué)情景，激活了學(xué)生的思維，學(xué)生的主體地位彰顯的淋漓盡致，她豐富的課件播放，直觀明了，使學(xué)生在很短的時間里輕輕松松地掌握了留言條的格式。</h3> <h3>圈一圈，點一點，刪一刪，減一減。認(rèn)真地尋找自己的不足。我就是這樣的認(rèn)真細(xì)致！</h3> <h3><font color="#010101">我?guī)湍銓ふ覂?yōu)點，你幫我彌補缺點，我們在互改中一起成長！</font></h3> <h3>認(rèn)真地聽課，細(xì)心地記錄，公正地量化！</h3> <h3>認(rèn)真地閱讀，耐心地批改，</h3> <h3>文章不怕改，越改越精彩……</h3> <h3>在師生互動，生生互動中，“精彩片段”獎、“鳳頭豹尾獎”、“優(yōu)秀小作家”、“小小書法家”誕生了！</h3> <h3>在向老師的引導(dǎo)下，孩子們在小組互評是那樣的熱烈！</h3> <h3> 15分鐘的指導(dǎo)告以段落，姐妹們沐浴在初冬的暖陽中，臉上洋溢的燦爛的笑容詮釋著我們的自信，團結(jié)與成功，圍在一起，我們在反思，在切磋，在指導(dǎo)，在完善，更在進步……以活動促教研，以活動求發(fā)展的濃厚單元主題課題研究氛圍正在邦巴小學(xué)的校園盡綻。通過今天的比賽，老師們在相互的觀摩與切磋中，將1348的習(xí)作教學(xué)模式吃的更透了，把握的更準(zhǔn)了，正是這樣一次次的競賽活動，讓我們課題組的每一位老師正在飛躍式地成長，她們年輕而有為，她們的課堂楚楚而動人！感謝單元主題教學(xué)，讓我們一路收獲，一路成長……</h3>