<h3> 10月31日，我有幸參加市局組織的全市義務(wù)教育“二十條底線”檢查組，來(lái)到了涉縣，通過(guò)聽、看以及跟教體局陳局長(zhǎng)交流，了解了涉縣教育發(fā)展的總體目標(biāo)及長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃“三全管理、三五精神、強(qiáng)基固本、三雙教研、平安校園”，涉縣教育要達(dá)到每所學(xué)校都能看，每名教師都能上公開課，每個(gè)孩子都能講故事，值得學(xué)習(xí)借鑒。</h3><h3> 涉縣合漳小學(xué)是只有50人左右的教學(xué)點(diǎn)，環(huán)境優(yōu)美，管理精細(xì)。</h3> <h3> 后池小學(xué)有100多人，學(xué)校條件設(shè)施完善，辦學(xué)條件一流，學(xué)生可享受免費(fèi)午餐，學(xué)校內(nèi)建立了展現(xiàn)涉縣教育發(fā)展總體目標(biāo)的展室。</h3> <h3> 涉縣在全縣開展的“十大教書育人楷?！睂W(xué)習(xí)活動(dòng)，在全縣每所學(xué)校都進(jìn)行了宣傳和展示。</h3> <h3>涉縣教體局重點(diǎn)工作簡(jiǎn)介</h3><div> 一、三全管理</div><div> 把“課堂教學(xué)”為中心改成“精心育人”為理念，按照“先進(jìn)理念、創(chuàng)新管理、科學(xué)教研、優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的總體工作思路。(關(guān)于實(shí)施教育全面質(zhì)量管理的指導(dǎo)意見(jiàn))，一年夯基礎(chǔ)、二年上臺(tái)階、三年見(jiàn)成效、四年出經(jīng)驗(yàn)，五年建強(qiáng)縣的工作目標(biāo)，采取“試點(diǎn)先行、整體推進(jìn)”的工作思路，實(shí)施三全管理，是一個(gè)民主化、精細(xì)化、科學(xué)化管理體系，</div><div> 三全管理理論再建構(gòu)</div><div> 全員管理人人有事管、人崗配置優(yōu)、人人有作為</div><div>核心耍義: 全員決策、全員認(rèn)同、全員落實(shí)</div><div> 全要素管理 事事有人管、細(xì)節(jié)無(wú)遺漏、偏差有校正</div><div>核心要義:教育隊(duì)伍管理，教育資源管理、教育對(duì)象管理</div><div> 全過(guò)程管理:時(shí)時(shí)有人管、處處有人管、管理不問(wèn)斷</div><div>核心要義: 全程指導(dǎo)、全程評(píng)價(jià)、全程銜按</div><div> 二、三五教育</div><div> 堅(jiān)持五種精神! 女媧精神、長(zhǎng)征精神、老區(qū)精神、新愚公精神、抗洪精神</div><div> 培育五種品格: 熱愛(ài)、堅(jiān)守、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)</div><div> 落實(shí)五項(xiàng)措施講故事、談體會(huì)、學(xué)榜樣，送溫暖、比實(shí)效</div><div> 三、強(qiáng)基固本</div><div> “新一無(wú)兩有八配套”無(wú)危房，有教師周轉(zhuǎn)房有水沖廁所，配套教學(xué)用房、生活服務(wù)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、儀器設(shè)備、信息化設(shè)備、圖書、校園美化、安全保衛(wèi)。城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，大力改善教學(xué)點(diǎn)辦學(xué)條件，實(shí)行強(qiáng)基固本戰(zhàn)略。</div><div> 實(shí)施“一幫三”幫扶做到“四個(gè)到位”資金投入到位、藝體幫教到位、管理指導(dǎo)到位、社會(huì)實(shí)踐到位。</div><div>各類教育統(tǒng)第發(fā)展:幼兒園科學(xué)保教、小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成、初中綜合素質(zhì)發(fā)展。</div><div> 常規(guī)工作規(guī)律化、重點(diǎn)工作標(biāo)準(zhǔn)化、管理體制特色化、安全工作常態(tài)化。</div><div> 四、三雙教研</div><div>雙突出: 突出育人效果 突出教書效果</div><div>雙重視: 重視常規(guī)課、重視非常規(guī)課</div><div>雙構(gòu)建: 縣級(jí)，區(qū)片和學(xué)校三級(jí)教研平臺(tái)，以及三級(jí)教研機(jī)劇。</div><div> 五、平安校園</div><div>四級(jí)五覆縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校、班四級(jí)，管理、責(zé)任、排查、整改、教育“五個(gè)”全覆蓋。</div>