<h3>閱讀力:<br></h3><div>盡早開始，讀紙質(zhì)書（需要更多的專注力），別把書叫“課外書”，給孩子建立自己的書架，多買書，不限預(yù)算，把選書權(quán)交給孩子，不做計(jì)劃，不設(shè)目標(biāo)，不給孩子“講”書（不講解，只照本宣科地讀，讓孩子自己去理解，否則會(huì)限制孩子的理解和想象力），積極參與討論，父母也培養(yǎng)閱讀習(xí)慣</div><div><br></div> <h3>有條件的可以在家給孩子準(zhǔn)備一個(gè)專門的書架，甚至是單獨(dú)的書房。</h3> <h3>作業(yè)力:</h3><div>不陪孩子寫作業(yè)，培養(yǎng)孩子安排任務(wù)的能力，管理時(shí)間的能力，獨(dú)立思考的能力，解決問題的能力，自信力。</div><div>不得不陪時(shí):</div><div>約定時(shí)間，家長和孩子都放下手機(jī)。不盯著孩子，家長做自己的事情。不要總是在孩子認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常提醒孩子坐姿，頻繁在寫作業(yè)過程中給孩子指出錯(cuò)誤，影響孩子的專注力。遇到需要筆畫筆順的示范時(shí)，先讓孩子把每個(gè)生字先寫一遍，有錯(cuò)就示范一遍，沒錯(cuò)就繼續(xù)寫。及時(shí)響應(yīng)孩子的求助，別讓孩子卡在那邊。檢查作業(yè)的時(shí)候少抱怨吐槽孩子的錯(cuò)誤，及時(shí)引導(dǎo)糾正。</div><div><br></div> <h3>認(rèn)真力:</h3><div>嚴(yán)肅的態(tài)度去做事，不馬馬虎虎。</div><div>鼓勵(lì)孩子做事的過程與態(tài)度，而不僅僅關(guān)注結(jié)果。</div><div>培養(yǎng)孩子一次只做一件事。</div><div>培養(yǎng)孩子按部就班做好每一件事（可以玩樂高，拼裝家具等）</div><div>給孩子充足時(shí)間，幫助他培養(yǎng)耐心，與耐力。</div><div>給孩子示范“做到你能做到的最好”</div><div>為孩子示范認(rèn)真的日常狀態(tài)。</div><div><br></div> <h3>專注力</h3><div>孩子不專注的八個(gè)原因:</div><div>1.爸爸媽媽把“不專注”標(biāo)簽化</div><div>2.爸爸媽媽從小鼓勵(lì)孩子“一心二用”</div><div>3.活動(dòng)過于密集，不給孩子留專注投入的時(shí)間</div><div>4.需要孩子“專注”的事情太多</div><div>5.以陪伴為名的打擾</div><div>6.專注源于興趣，但爸爸媽媽不考慮孩子的興趣</div><div>7.上太多課外班，影響孩子課堂專注</div><div>8.父母的不專注示范</div>