<h3>11月1日晚7時(shí)，長沙市岳麓一中傅勉劍走師與大家分享《語文天生有用一一基于“任務(wù)式活動”驅(qū)動動語文有效教學(xué)的探討》。傅老師從教十年，思想超前，大膽嘗試，案例的教法新穎獨(dú)特，讓人耳目一新！</h3> <h3>傅老師從課標(biāo)、教材、主編、等方面入手開始了“任務(wù)式活動”的嘗試。初嘗甜味，一發(fā)不可收拾，一路走著，一路總結(jié)著，一路摸索著，品嘗著成功的喜悅！</h3> <h3>案例是鮮活的，任務(wù)式的活動使學(xué)生有興趣去參與，這是我所或缺的方面，習(xí)慣了填壓式教學(xué)的我自愧不如。</h3> <h3>無論是現(xiàn)代文還是文言文，活動式教學(xué)都是那樣的新奇。老師的活動設(shè)計(jì)更是精心全面。</h3> <h3>從精講課文到自讀課文，傅老師的活動設(shè)計(jì)都能使學(xué)生產(chǎn)生興趣去參與。作文教學(xué)也能使學(xué)生產(chǎn)生興趣，帶學(xué)生親身體驗(yàn)，寫出真情實(shí)感來。作為語文教師，傅老師在用自己的行動實(shí)踐著專家教授的理論，他給我們樹立了形象！</h3>