<h1 style="text-align: left;"> 為了進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師交流互助，2017年11月3日早上，海南省農(nóng)墾總局機(jī)關(guān)幼兒園黃鑫瑩工作坊及區(qū)教研員王飛老師蒞臨西秀鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行“國(guó)培計(jì)劃——觀課、研課”送教活動(dòng)。</h1> <h1> 一、前期準(zhǔn)備工作:為了達(dá)到最好的教學(xué)效果，在曾園長(zhǎng)與唐主任的組織下教師們進(jìn)行多次研討、磨課。<br> 備的是基礎(chǔ)，磨了才提升，教師們通過磨課，多次集體研討，研討中收獲，磨課中成長(zhǎng)。</h1> <h1><font color="#010101">二、活動(dòng)流程: <br></font><font color="#010101"> 1. 8:30～8:40: 簽到 <br></font><font color="#010101"> 2. 8:40～8:50: 西秀鎮(zhèn)中心幼兒園曾丁玲園長(zhǎng)致辭 <br></font><font color="#010101"> 3. 9:00～9:25: 西秀鎮(zhèn)中心幼兒園中班音樂活動(dòng)《懶惰蟲》 <br></font><font color="#010101"> 4. 9:30～9:50: 海南省農(nóng)墾總局機(jī)關(guān)幼兒園中班音樂活動(dòng)《加速度圓舞曲》 <br></font><font color="#010101"> 5. 9:50～10:10: 兩位執(zhí)教老師進(jìn)行課后反思 <br></font><font color="#010101"> 6. 10:10～10:30:指導(dǎo)教師以及骨干教師進(jìn)行教研點(diǎn)評(píng)。 <br></font><font color="#010101"> 7. 10:30～10:50:參觀園所環(huán)境 <br></font><font color="#010101"> 8. 10:50～11:00:合影留念</font><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span></h1><h1></h1> <h1> 8:30坊內(nèi)骨干指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)陸續(xù)來到幼兒園簽名井然有序的進(jìn)行著。</h1> <h1> 音樂教學(xué)活動(dòng)展示前，先由我園的曾丁玲園長(zhǎng)致辭，曾園長(zhǎng)對(duì)本次“送教下鄉(xiāng)”人員做了詳細(xì)的介紹。并感謝他們的到來。</h1> <h1> 接下來由我們西秀鎮(zhèn)中心幼兒園的唐彩云老師向我們展示中班音樂活動(dòng)《懶惰蟲》。幼兒通過玩游戲?qū)W唱歌曲，初步嘗試創(chuàng)編“不做懶惰蟲”的歌曲，通過創(chuàng)編歌曲使幼兒懂得不做懶惰的人。</h1> <h1> 緊接著是海南省農(nóng)墾總局機(jī)關(guān)幼兒園的張莉芳老師向我們展示中班音樂游戲《加速度圓舞曲》。幼兒能積極參與游戲，感受音樂游戲帶來的快樂，能運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)A段漸快，B段漸強(qiáng)的旋律變化。</h1> <h1> 這兩節(jié)音樂活動(dòng)課都有精彩的瞬間，瞧……指導(dǎo)教師以及骨干教師們都在認(rèn)真、專注的進(jìn)行觀摩并做好觀摩筆記，為后面研討做準(zhǔn)備呢！</h1> <h1> 觀摩完音樂活動(dòng)后，區(qū)教研員王飛老師、曾小芳主任、我們的曾園長(zhǎng)及坊成員和骨干老師們對(duì)本次音樂活動(dòng)進(jìn)行研討。</h1> <h1> 先是兩位執(zhí)教老師進(jìn)行課后反思。然后聽課的骨干教師們給予反饋并提出建議。</h1> <h1> 區(qū)教研員王飛老師對(duì)活動(dòng)課存在的問題和骨干老師們提出的疑問進(jìn)行了梳理。為教師們答疑解惑，理清思路，取得良好成效。<br></h1> <h1> 骨干教師們認(rèn)真的做著研討筆記</h1> <h1> 本次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，不僅為教師提供了學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，還促進(jìn)了我園教師教研水平的提升。教師們也以此為契機(jī)，豐富了專業(yè)知識(shí)和技能。</h1> <h1> 研討活動(dòng)結(jié)束后，在曾丁玲園長(zhǎng)的陪同下區(qū)教研員王飛老師和坊成員老師參觀了我園班級(jí)和走廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，對(duì)我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)給以肯定并提出寶貴的意見。</h1> <h1> 此次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)，加強(qiáng)了各幼兒園之間的交流與學(xué)習(xí)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的開展及幼兒園的發(fā)展起到了助推作用，同時(shí)也完善了“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高”的幼兒教育理念。送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，助力城鄉(xiāng)互動(dòng)、共同提高，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。</h1> <h1> 在此非常感謝黃鑫瑩工作坊以及區(qū)教研員王飛老師的指導(dǎo)，我們相信在名師團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下我園教育教學(xué)工作將跨上新的臺(tái)階。</h1>