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中班主題活動(dòng)《我喜歡的水果和蔬菜》――三亞市第三幼兒園

三亞市第三幼兒園

<h3>  根據(jù)《指南》的要領(lǐng),主題的選擇要貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),中班組老師們圍繞主題開(kāi)展了教研活動(dòng),并選擇組織學(xué)習(xí)的內(nèi)容、開(kāi)展教育教學(xué)過(guò)程創(chuàng)設(shè)環(huán)境,針對(duì)主題創(chuàng)設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,每位老師分享各自的想法和創(chuàng)設(shè)構(gòu)思。</h3><h3> 本次主題活動(dòng)為期三周,中班組三個(gè)班級(jí)全體幼兒共同來(lái)參與,老師們結(jié)合幼兒的發(fā)展給予支持性的環(huán)境,實(shí)施過(guò)程中充分體現(xiàn)孩子們?cè)诨顒?dòng)中自主自發(fā)的探索學(xué)習(xí),真正做到自主自由。</h3> <h3>  人們每天的生活都離不開(kāi)水果和蔬菜,水果和蔬菜中含有許多其他食物無(wú)法代替的營(yíng)養(yǎng)成分,影響著我們身體的健康與成長(zhǎng)。通過(guò)觀察和探索了解不同蔬菜、水果的外形特征;通過(guò)觀察和種植了解常見(jiàn)蔬菜、水果的生長(zhǎng)過(guò)程,圍繞《我喜歡的水果和蔬菜》緊密結(jié)合主題開(kāi)展一系列活動(dòng)。</h3> <h3>  在主題活動(dòng)中與孩子們一起共同探討,把環(huán)境還原給孩子,在愉快的體驗(yàn)中豐富自身的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3>  教學(xué)活動(dòng)初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的水果、蔬菜。</h3> <h3>  家長(zhǎng)們也積極參與主題活動(dòng),孩子們從家里帶來(lái)了各種各樣的蔬菜和水果。</h3> <h3>  通過(guò)集體教學(xué)活動(dòng),親子活動(dòng)了解蔬菜、水果的營(yíng)養(yǎng)成份,萌發(fā)喜歡吃蔬菜、水果的情感。</h3> <h3>  種子到底藏在哪里呢?我們找找吧!</h3> <h3>  通過(guò)自主學(xué)習(xí)孩子們不僅認(rèn)識(shí)了種子,并且通過(guò)觀察知道了不同果實(shí)種子的不同排列。</h3> <h3>  水果除了直接吃外,還有哪種吃法呢?孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋得到答案,《榨果汁》活動(dòng)有序地組織起來(lái)~</h3> <h3>  送給我們最親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽,請(qǐng)嘗嘗我親手榨的果汁吧!</h3> <h3>  謝謝您讓我們?cè)谟變簣@這個(gè)幸福的大家庭里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。</h3> <h3>  要開(kāi)展"水果店"的游戲了,為豐富品種,孩子們動(dòng)起手來(lái)。</h3> <h3>  孩子們是主題環(huán)境的主人。</h3> <h3>  結(jié)合教學(xué)活動(dòng)與孩子們共同完成了主題墻的構(gòu)圖和布局,讓走廊成為了一個(gè)大的學(xué)習(xí)環(huán)境。</h3> <h3>  每一塊墻壁都會(huì)說(shuō)話。</h3><h3>  版塊一:初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蔬菜、水果。</h3> <h3>  與墻面互動(dòng)的孩子們。</h3><h3> 與環(huán)境融合對(duì)話,在環(huán)境中感受快樂(lè)。</h3> <h3>  版塊二:通過(guò)集體活動(dòng),親子活動(dòng)了解蔬菜、水果的營(yíng)養(yǎng)成份,萌發(fā)喜歡吃蔬菜、水果的情感。</h3> <h3>  參與墻面的創(chuàng)設(shè)引發(fā)了孩子們無(wú)限的創(chuàng)造力。</h3> <h3>  與墻面互動(dòng)學(xué)習(xí)。</h3> <h3>  版塊三:了解其生長(zhǎng)過(guò)程,蔬菜、水果的種子在哪里?</h3> <h3>  快樂(lè)種菜讓孩子們學(xué)習(xí)觀察、記錄蔬菜的成長(zhǎng)過(guò)程。</h3> <h3>  開(kāi)展主題活動(dòng)材料投放中,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與主題活動(dòng)的積極性,提供有關(guān)于蔬菜水果主題的書籍。</h3> <h3>  簡(jiǎn)單的買賣游戲,讓幼兒享受你來(lái)我往的樂(lè)趣,提高他們的交往能力,同時(shí)提高幼兒游戲的能力,豐富幼兒的游戲經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3>  角色游戲: 蔬果買賣。</h3> <h3>  &nbsp;??自己買、賣菜的感覺(jué)就是不一樣啊!做生活的小主人。</h3> <h3>  ??買菜回家做飯給孩子們吃,??其樂(lè)融融的小家庭。</h3> <h3>角色游戲: 燒烤買賣。</h3> <h3>  孩子們的參與度非常高,成為游戲中的小主角,分享、互動(dòng)串班玩起來(lái)。</h3> <h3>  瞧,表演區(qū)里添置的蔬菜水果草裙,請(qǐng)大家來(lái)欣賞我們的表演。</h3> <h3>益智小游戲:神奇的袋子</h3><h3> 游戲目的:促進(jìn)幼兒的感知覺(jué),觸摸覺(jué)的發(fā)展;幫助幼兒初步了解物品的分類。</h3> <h3>益智小游戲:蔬菜水果翻翻樂(lè)</h3><h3> 游戲目的:在翻卡片找蔬菜水果的過(guò)程中,培養(yǎng)幼兒的觀察力和記憶力。</h3> <h3>  通過(guò)開(kāi)展此主題活動(dòng),有效激發(fā)幼兒的探索愿望,懂得水果蔬菜是幫助我們健康成長(zhǎng)的好朋友,從而養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣和感恩他人的良好個(gè)性品質(zhì)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中始終貫穿著整個(gè)主題,結(jié)合主題"水果和蔬菜"創(chuàng)設(shè)了適合幼兒發(fā)展的、支持性的環(huán)境,并力求將環(huán)境與課程相匹配。教師和幼兒共同參與,每一步都是孩子經(jīng)驗(yàn)提升的體現(xiàn),每件作品都是孩子學(xué)習(xí)參與的寫照,每一次成功都凝聚著教師和孩子的智慧、勞動(dòng)和創(chuàng)造。</h3> <h3>  在此次的主題活動(dòng)中幼兒的主動(dòng)參與,自主游戲,讓幼兒在自然的生活狀態(tài)下主動(dòng)地體驗(yàn)與學(xué)習(xí),通過(guò)此次活動(dòng),發(fā)展了寶貝們的動(dòng)手能力,也培養(yǎng)著寶貝們樂(lè)觀的生活態(tài)度。通過(guò)真實(shí)的生活體驗(yàn),不僅讓孩子掌握好貨幣的換算和使用,及鍛煉生活自理能力等都有很大的好處。同時(shí),通過(guò)買東西與他人交流,不僅能讓孩子的語(yǔ)言發(fā)展得到提升,還能學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),在與人溝通交流時(shí),能大膽表達(dá)自己的想法,愿意說(shuō),并且大膽的說(shuō),語(yǔ)言能力和社會(huì)交往能力得到很好的發(fā)展!</h3> <h3>  ??最后感謝各位家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的支持和肯定。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中不僅學(xué)到了知識(shí),體驗(yàn)了快樂(lè),還學(xué)會(huì)了分享?。??????</h3> <h3>圖文編輯:鐘文翠</h3><h3>文字指導(dǎo):鄭聯(lián)育</h3>

蔬菜水果

幼兒

主題

孩子

活動(dòng)

游戲

水果

蔬菜

創(chuàng)設(shè)

環(huán)境