<h3>四面書聲三面柳，半園秋色半園湖。<br></h3> <h3>落葉染作金黃色,或者朱紅紺赭,在樹下鋪出金紅的地毯。</h3> <h3>晚秋的昌邑一中，澄清的天,像一望無際的平靜的碧海。</h3> <h3>2017年11月1日和2日，容納一千多人的學(xué)校報告廳座無虛席，1300多位家長齊聚昌邑一中，在被學(xué)校濃郁的秋色和學(xué)習(xí)氛圍所驚艷的同時，他們此行還有一個更重要的目的——參加在報告廳舉行的昌邑一中綜合素質(zhì)評價方案解讀暨家長課程培訓(xùn)，破解2017級（昌邑一中60級）新高考三大重點：1、學(xué)生綜合素質(zhì)評價2、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)（生涯規(guī)劃）3、選課走班。</h3> <h3>第一大難題：綜合素質(zhì)評價。不怕，立德樹人，各美其美，我們一直在路上！ </h3><div>從“一維質(zhì)量觀”到“三維質(zhì)量觀”再到“四維質(zhì)量觀”的演化以及與之相適應(yīng)的校本課程，尤其是六大品牌課程的推進，為不同的學(xué)生創(chuàng)設(shè)了更多生命生長的“跑道”，滿足了學(xué)生不同的生長需求，使他們一步步成長為 “靈魂高貴、思維有力、生命旺盛、情感豐富”的人。為昌邑一中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施奠定基礎(chǔ)。</div> <h3>德育處周連仁副主任現(xiàn)場解讀“昌邑一中學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案”。</h3> <h3>第二大難題：學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)（生涯規(guī)劃）。不懼，腳踏沃土為人生編劇，仰望繁星繪命運藍(lán)圖。</h3> <h3>我校二級心理咨詢師，心理學(xué)碩士王經(jīng)華老師。</h3> <h3>要為每個學(xué)生配備專職或兼職的生涯規(guī)劃導(dǎo)師，進行“私人定制”，逐步建立以班主任、心理健康教師為主體，專職教師為骨干，學(xué)科教師共同參與的生涯規(guī)劃指導(dǎo)隊伍。</h3> <h3>第三大難題：選課走班。別慌，未雨綢繆，我們正在全力以赴。</h3> <h3>教導(dǎo)處黃升副主任匯報我校目前為選課走班所做準(zhǔn)備工作。</h3> <h3>信息化保障！</h3> <h3>學(xué)科教室建成。</h3> <h3><font color="#010101">每人心中一畝田，種桃種李種春風(fēng)。雖然新高考面臨很多挑戰(zhàn)，但如果學(xué)生、家長、老師合唱共舞，我們就有迎難而上的勇氣，因為我們都是一中人！</font></h3>