<h3><font color="#010101"> 2017年11月3日下午，在南寧參加2017年廣西中小學(xué)音樂(lè)教師優(yōu)質(zhì)課比賽現(xiàn)場(chǎng)的老師傳來(lái)捷報(bào)，來(lái)賓市政和小學(xué)的梁孟淑老師榮獲一等獎(jiǎng)！????????????</font></h3> <h1><b><font color="#b04fbb"> 勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹辽茍F(tuán)隊(duì)</font></b></h1> <h3><font color="#010101"> 10月23日，周末，對(duì)于來(lái)賓市政和小學(xué)來(lái)說(shuō)，是既激動(dòng)又緊張的一天，因?yàn)檫@一天，學(xué)校收到了來(lái)賓市教科所《關(guān)于組織我市音樂(lè)教師參加2017年廣西中小學(xué)音樂(lè)教師“優(yōu)質(zhì)課”“論文”評(píng)比活動(dòng)的通知》，“通知”里明確指出由來(lái)賓市政和小學(xué)梁孟淑老師代表來(lái)賓市參加自治區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽，并于10月30日要到南寧參賽。這就意味著僅有六天的時(shí)間里要完成選課題、教學(xué)設(shè)計(jì)、試講等磨出一節(jié)能代表整個(gè)來(lái)賓市音樂(lè)教師水平的優(yōu)質(zhì)課。時(shí)間緊任務(wù)重，但是，政和小學(xué)至善教師團(tuán)隊(duì)欣然接受這次挑戰(zhàn)！</font></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">鳳凰涅槃的六天</font></b></h1> <h3><b><font color="#ff8a00"> 第一天，組建團(tuán)隊(duì)，全力以赴做好準(zhǔn)備。</font></b></h3> <h3> 10月23日，周日，下午，放棄周末在家里陪家人的時(shí)間，音樂(lè)組全體教師全部回學(xué)校，開始商量探討如何在本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中展示我們政和至善教師的風(fēng)采。</h3> <h3> 以黃凌艷（音樂(lè)高級(jí)教師）為組長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)開始工作，黃老師有序的組織音樂(lè)組老師選課題，最后選取授課內(nèi)容為《我是小小音樂(lè)家》。確定課題之后，大家積極的商討教學(xué)設(shè)計(jì)，她們時(shí)而激烈的討論，時(shí)而各自?shī)^筆疾書……</h3> <h3> 夜晚悄悄地來(lái)臨，她們?cè)綉?zhàn)越勇，定好課題設(shè)計(jì)好教案后，梁孟淑老師在一樓走廊上加強(qiáng)熟悉課題內(nèi)容。</h3> <h3> 韋鈺老師開始連夜設(shè)計(jì)課件。</h3> <h3> 梁老師一遍又一遍的試唱，熟悉教材中的歌曲。</h3> <h3> 夜深了， 依然不放棄每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。</h3> <h3> 黃老師和梁老師切磋上課內(nèi)容的音頻音律。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 第二天,周一，開始分環(huán)節(jié)磨課。</font></b></h3> <h3> 一一突破各設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，韋鈺、 呂玉花兩位老師負(fù)責(zé)對(duì)接學(xué)生，黃凌艷老師負(fù)責(zé)聽課。</h3> <h3> 對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)第二次進(jìn)行修改。</h3> <h3> 第一次修改不滿意，繼續(xù)修改第二次，不滿意，第三次……</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">第三天,周二，繼續(xù)分節(jié)磨課。</font></b></h3> <h3> 上午，巧逢學(xué)校開展“每期一賽”活動(dòng)，音樂(lè)組的韋鈺、梁孟淑兩位老師參加“每期一賽”音樂(lè)課說(shuō)課比賽。磨課只能等到下午繼續(xù)進(jìn)行。</h3> <h3> 梁孟淑老師在“每期一賽”中精彩表現(xiàn)。</h3> <h3> 韋鈺老師在“每期一賽”說(shuō)課中優(yōu)雅大方。</h3> <h3> 下午，對(duì)設(shè)計(jì)中的第二節(jié)進(jìn)行磨課。</h3> <h3> 梁老師上得很投入，孩子們積極參與教學(xué)中。</h3> <h3> 聽課后又發(fā)現(xiàn)了不足，繼續(xù)討論修改……</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">第四天，周三，第一次在組內(nèi)完整的把整節(jié)課試上。</font></b></h3> <h3><font color="#010101">課前紀(jì)律要求。</font></h3> <h3> 課后馬上反饋。</h3> <h3> 每一個(gè)細(xì)節(jié)都要考慮！</h3> <h3> 授課者與聽課著深層交流。</h3> <h3> 對(duì)課件設(shè)計(jì)進(jìn)行第三次修改。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">第五天，周四，學(xué)校各學(xué)科骨干教師一起聽課磨課，有效整合資源。</font></b></h3> <h3> 試上開始，梁老師激情開場(chǎng)。</h3> <h3> 課后，黃老師上臺(tái)做細(xì)節(jié)示范。</h3> <h3> 學(xué)校各學(xué)科骨干教師在陳副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，從不同的角度進(jìn)行磨課。</h3> <h3> 綜合各學(xué)科骨干老師的聽課反饋，對(duì)教學(xué)進(jìn)行多方融合修改提升。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">第六天，請(qǐng)專家到指導(dǎo)。</font></b></h3> <h3> 市教科所的韋素瓊老師和兄弟學(xué)校音樂(lè)骨干教師到學(xué)校指導(dǎo)。</h3> <h3> 身教善教，黃老師綜合大家的意見，身教課堂技巧。</h3> <h3> 勤學(xué)善學(xué)，梁老師虛心向大家請(qǐng)教。</h3> <h1><b><font color="#b04fbb">至善政和，知善人和</font></b></h1> <h3> 出發(fā)前，大家把教具檢查補(bǔ)充。</h3> <h3> 抽簽——我們抽到8號(hào)哦??????</h3> <h1><font color="#b04fbb"><b>至善之花，優(yōu)雅綻放</b></font></h1> <h3> 梁孟淑老師優(yōu)雅登場(chǎng)</h3> <h3> 課前要求要明確哦</h3> <h3> 專業(yè)素養(yǎng)杠杠滴梁老師！</h3> <h3> 學(xué)生充分參與課堂。</h3> <h3> 激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，來(lái)賓市政和小學(xué)的梁孟淑老師榮獲一等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)！??！????????????????</h3> <h3> 至善團(tuán)隊(duì)在會(huì)場(chǎng)合影，個(gè)個(gè)都是女神哦！</h3> <h3> 樂(lè)學(xué)善學(xué)，和兄弟學(xué)校的老師合影。</h3> <h3> 知善樂(lè)善，恒者自強(qiáng)！來(lái)賓市政和小學(xué)勇于擔(dān)當(dāng)、奮力拼搏的至善精神，定能讓政和至善教育之花綻放出強(qiáng)大的生命力！</h3>