<h1> 無(wú)意中點(diǎn)開(kāi)了手機(jī)相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)竟然有1300多張照片。細(xì)細(xì)的翻看著，仿佛點(diǎn)開(kāi)了一部時(shí)光留聲機(jī)，帶我走進(jìn)了美好的回憶與溫暖中……<br> 看著，看著，不禁想把一些照片整理整理，給四④班留下最美的時(shí)光標(biāo)本——愛(ài)的記錄。<br> 我與孩子們共同成長(zhǎng)已有一年零兩個(gè)月，不知不覺(jué)中就與他們嗖的一聲登上了四年級(jí)這艘飛船。孩子們讀四年級(jí)了，家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)工作的支持一如既往，對(duì)孩子們的愛(ài)有增無(wú)減……<br> 從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，短短的兩個(gè)月里，班級(jí)里的愛(ài)之花開(kāi)了一朵又一朵，一叢又一叢，芬芳、溫馨、動(dòng)人。<br> 開(kāi)學(xué)伊始，謝錦慧媽媽就給大家?guī)?lái)了一堂生動(dòng)、有趣的健康衛(wèi)生課。從個(gè)人衛(wèi)生到飲食衛(wèi)生，從流行性傳染疾病到生活環(huán)境的注意點(diǎn)，從親身示范到小知識(shí)競(jìng)答……孩子們一個(gè)個(gè)都被這位美麗的醫(yī)生媽媽迷住了。</h1> <h1> 在九月末，家長(zhǎng)代表們和孩子一起參與了班級(jí)主題“慶中秋”活動(dòng)展示——《金秋皓月》詩(shī)歌朗誦。對(duì)于這次活動(dòng)，家長(zhǎng)們可謂是毛遂自薦。在前一周的班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議中，我提到下一周是我們班（四④班）的主題活動(dòng)展示時(shí)間，王奕的爸爸脫口而出：“老師，我們也參加”，廖智欣爸爸、張睿敏媽媽、曾祥昱媽媽、賴佳怡媽媽立馬響應(yīng)，經(jīng)過(guò)幾分鐘的討論，活動(dòng)方案非常愉快地確定下來(lái)了。</h1><h1> </h1><p><br></p> <h1> 俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這次的活動(dòng)雖然沒(méi)有練到十年八年，但孩子們和五位家長(zhǎng)也足夠努力。瞧，家長(zhǎng)們下午三點(diǎn)就來(lái)到了學(xué)校開(kāi)始排練，他們一個(gè)個(gè)不是放下了家里的生意，就閑下了手里的活，此時(shí)此刻，排練節(jié)目是最重要的??。</h1> <h1> 有了家長(zhǎng)們的參與，孩子們的表現(xiàn)棒棒的，班級(jí)里瞬間就有了54位朗讀者，傾聽(tīng)者給他們送上陣陣掌聲。</h1> <h1> 親子閱讀——“孩子、父母共讀一本書”已成了班級(jí)閱讀的常態(tài)。這一天，張清媽媽和張清小帥哥把他們的親子閱讀帶進(jìn)了課堂。這位小帥哥可是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)入四④班這個(gè)大家庭呢，在班級(jí)閱讀氛圍的熏陶下，他也成了一位愛(ài)閱讀的孩子喏。他和媽媽帶來(lái)的《風(fēng)鞋與火鞋》故事分享，讓孩子們豎起了傾聽(tīng)的小耳朵。</h1> <h1> “七不出，八不歸”這個(gè)故事您聽(tīng)過(guò)嗎？您第一感覺(jué)是不是想起了那個(gè)帶有迷信色彩的“七不出，八不歸”？錯(cuò)了，這是一個(gè)關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的故事。廖智欣的爸爸很會(huì)講故事，在他繪聲繪色的講述中，“七不出，八不歸”真正所指——“柴米油鹽醬醋茶，忠孝禮儀信悌恥廉”悄悄的便在孩子心中生了根發(fā)了芽。</h1> <h1> 張睿敏的媽媽預(yù)約這節(jié)課有兩周了，她不僅注重對(duì)自己女兒的教育，還心系著所有的孩子。這節(jié)課，她以媽媽的身份，以自己和女兒親身經(jīng)歷的事，以貼合孩子生活的故事，生動(dòng)的給孩子們上了一節(jié)“如何機(jī)智的與陌生人交流”安全教育課，孩子們受益匪淺。</h1> <h1> 林崇德教授認(rèn)為：“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣的”。我喜歡把這種神圣稱之為大愛(ài)，這樣的大愛(ài)，我們班從不間斷。<br> 瞧，這是家長(zhǎng)們參與到我們的一日工作中——午餐時(shí)給孩子們分飯菜。</h1><h1> 王奕爸爸、曾祥昱爸爸、唐光輝媽媽、廖智欣爸爸、劉濤媽媽、張清媽媽分飯菜的樣子多慈愛(ài)。</h1><div><br></div> <h1> 方怡媽媽、張穎媽媽、曾祥昱媽媽、張?bào)丬幧┥⒑涡玖招∫?、王奕爸爸給孩子打飯菜的樣子多美，多帥。</h1> <h1> 您有沒(méi)有被張睿敏媽媽、劉濤媽媽、唐光輝爸爸、唐光輝媽媽、謝麗君謝金香媽媽彎下的腰、拿著勺揮動(dòng)的手所感動(dòng)呢？</h1> <h1> 還有鐘偉林媽媽、鐘偉林爸爸、鐘文斌媽媽、朱乘朋媽媽、黃偉銘爸爸、鐘慧琳媽媽、賴祥浩媽媽、鐘超媽媽、賴佳怡媽媽、陳建媽媽、謝錦慧媽媽、陳鴻霖媽媽、廖海明爺爺……他們都成了一道最亮麗的風(fēng)景線。</h1><h1> 他們，不是剛從工廠里下班，就是剛忙完店里的生意，踏著匆匆地腳步趕到學(xué)校為孩子們服務(wù)著，他們自己，卻餓著肚子再踏著匆匆的腳步回家。</h1><h1><br></h1><h1> 班級(jí)里的這份愛(ài)，還在繼續(xù)。</h1><h1> 唐光輝媽媽在中秋節(jié)之際，給孩子們帶來(lái)了美味的月餅。</h1> <h1> 張睿敏媽媽給孩子們帶來(lái)了酸甜酸甜的桔子。</h1> <h1> 鐘偉林的媽媽帶來(lái)了香甜的香蕉。</h1> <h1> 方怡的媽媽帶來(lái)了甜甜的桔子和香甜的香蕉。</h1> <h1> ……</h1><h1> 這樣的家長(zhǎng)四④班還有很多很多，他們，用一顆大愛(ài)的心溫暖著孩子們。我想，這樣甜甜的味道，醉人的笑容，孩子們一輩子也不會(huì)忘記吧。</h1> <h1> 四④班的家長(zhǎng)們，他們付出著，感恩著；他們陪伴著，無(wú)悔著；他們期待著，守望著……</h1><h1> 陪伴是長(zhǎng)情的告白，守望是最</h1><h1>溫情的等待，我只想說(shuō)：“可愛(ài)的家長(zhǎng)們，四④班這個(gè)大家庭，因?yàn)橛心鷤?，才更溫暖，謝謝您們。”<br></h1><div><br></div><div><br></div>