<h3>2017年11月7日，下午放學，我?guī)ьI八年級（1）班的五名學生踏上了家訪的旅途。這是一次收獲頗多的，快樂頗多的旅途。第一站是朱明輝家里。他的爸爸去地里干活，接到我的電話后，馬不停蹄的趕回家。積極配合我的家訪工作。當聽到他說明輝媽媽在五年前離家出走至今未歸的時候，我頓時打心底心疼明輝?？粗饺绽镂念B皮樣子，怎能不想象成是對生活的無奈而生成的麻木呀。明輝爸爸一再強調(diào)，讓我轉告其它任課老師多多關照這個可憐的孩子。其實所有的任課老師都是盡職盡責細心呵護班里的每個學生，視如己出！</h3> <h3>第二站是朱玙家。她奶奶熱情的接待了我們，非拉著我們到屋里坐坐。在攀談期間得知，朱玙爸爸媽媽常年在外務工，直到春節(jié)才回家住幾天。平時朱玙的生活起居都由年邁的奶奶照料。談到前幾天孫女晚上去洗澡，徹夜未歸，老人臉上老淚縱橫，說：“如果孩子出個什么閃失，我怎么向她的父母交代。做在一旁的朱玙，一聲不吭，默默不語，但是我從她的臉上看到了愧疚，相信經(jīng)過我和奶奶的勸說，她一定會把“出必面，反必告”這句話銘記于心。</h3> <h3>第三站是伍宗焱家。他的爸爸媽媽正在家里收玉米?？吹轿覀儊砹?，趕忙停下手里的活兒，熱情的向我講述孩子在家表現(xiàn)。當我提到讓孩子多多讀讀單詞時，他爸爸說：“高中時候我也學過英語。太難了！根本學不會。”我當機立斷告訴他，當著孩子的面，絕對不能夠說這些打消孩子積極性的話，要多多鼓勵孩子。希望經(jīng)過這次家訪，他們能夠認清自己的不足。加以改正，積極輔導孩子天天向上。</h3> <h3>第四站是吳廣志家。他家里做照明生意――歐普照明。我們?nèi)サ臅r候恰好店里不忙。有幸和廣志媽媽好好談談。她說兒子嘴笨，不善言談。希望老師多多提問，多給孩子一個鍛煉機會。其實廣志在學校表現(xiàn)特別好，積極聽講，認真做筆記，和同學們和諧相處，這點是有目共識的。但是我和廣志媽媽都熱切希望孩子可以精益求精，力爭上游。</h3> <h3><font color="#010101">最后一站是牛振旭家里。打電話詢問才得知，他的媽媽還沒有下班，振旭便領著我去她媽媽工作的地方――恒通駕校。我們倆一拐彎就看到振旭媽媽在門口迎接我們?？粗龖n心忡忡的樣子，我問她怎么了？她說是不是孩子在學校又搗蛋了？我不慌不忙的講明了我的來意。她這才如釋重負般的多云轉晴。其實每個孩子都有值得贊賞的一點。比如說振旭，他積極樂觀，性格溫柔。在班里和老師同學關系融洽，紀律也很好。雖說已經(jīng)是個大男生了，但還會時不時的趴在媽媽肩頭撒嬌。好不可愛。</font></h3> <h3>家訪之路，我們不曾間斷，而且還會鍥而不舍，砥礪前行。只為讓每個在王樓一中就讀的莘莘學子，學有所成，茁壯成長！</h3>