<h3>接到學(xué)校通知，信息技術(shù)與教學(xué)融合課大賽，我入圍全國(guó)決賽了，真的是又開心又慌張，教學(xué)我不怕，可在信息技術(shù)方面，我還是小白一枚。??</h3><h3>可是，這么好的機(jī)會(huì)，這么大的平臺(tái)，我必須得上，帶著這個(gè)決心，我果斷報(bào)名了～</h3> <h3>第一次動(dòng)員大會(huì)，劉主任給我們觀摩了以往的精彩課例，我這才對(duì)融合課有了初步的了解。</h3> <h3>美麗的主任，我們后來都喊她蓓姑姑~</h3> <h3><font color="#010101">一模以后，蓓姑姑根據(jù)我的表現(xiàn)給我提了很多非常具體的改進(jìn)指導(dǎo)，最大的改動(dòng)是讓我從研討課變?yōu)槟M展示課，這也是我最后能得到一等獎(jiǎng)的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。她說我的形象、表現(xiàn)力好，擁有生動(dòng)的語言，親切的教態(tài)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，模擬展示課需要這樣生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)展示吸引評(píng)委的注意力，我也大膽的聽從了蓓姑姑的建議，把課型改為了模擬展示課。</font></h3> <h3>突然改課型我很慌張，還好有喬大美，她不遺余力地幫我說課的設(shè)計(jì)思路，把各個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)致地說了一遍，包括語氣，表情，站位，怎樣做才是評(píng)委真正想要的融合點(diǎn)，都給我很大的啟發(fā)。我記得最清楚的就是她跟我說，無論如何使用信息技術(shù)，都要牢記孩子們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，整節(jié)課要符合年級(jí)和學(xué)科特點(diǎn)，每個(gè)環(huán)節(jié)都要支撐學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，她幫我一下子打開了思路，回到家頭腦非常清晰，很有條理地設(shè)計(jì)出了整節(jié)課。跟她聊完已經(jīng)是下午5:30了，她沒因?yàn)榧影嗉狱c(diǎn)就草草收尾，直至說完，感謝感謝！??</h3> <h3>天軼老師，小楊老師，幫我找適合我課程的教學(xué)APP，教我錄屏的方法。在這次比賽中，我收獲大把新技能，變身信息化小達(dá)人，全是他們的功勞。</h3> <h3>天軼老師細(xì)心指導(dǎo)我技術(shù)應(yīng)用。</h3> <h3>二模時(shí)，蓓姑姑把我的展示內(nèi)容作為典型發(fā)到了微信群中，表?yè)P(yáng)我的課值得借鑒，真是給我莫大的鼓勵(lì)，我得更加油才行~</h3> <h3>磨人的過程，從一開始的技術(shù)小白，到自信滿滿地帶著自己的融合課出征，投入了多少日日夜夜的鉆研，希望有個(gè)好結(jié)果。??????</h3> <h3>經(jīng)過三輪磨課，我的模擬展示課終于定稿了，帶著一個(gè)月來的成果，我們準(zhǔn)備出發(fā)應(yīng)戰(zhàn)了～<br></h3> <h3>我們與蓓姑姑、喬大美的機(jī)場(chǎng)合照</h3><h3>佳春fighting～</h3> <h3>來到了南明甲秀小學(xué)報(bào)到，校園內(nèi)外的風(fēng)景都美不勝收。不過暫時(shí)沒有時(shí)間欣賞美景，馬不停蹄投入工作！</h3> <h3>進(jìn)到我所在的第九組教室拷我的課件，大事不好，做的好好的課件到了這邊居然無法正常播放，同組兩位王老師的課件也出現(xiàn)了問題，趕快重新調(diào)整，結(jié)束后離開學(xué)校時(shí)已是夜色朦朧。</h3> <h3>回到酒店抓緊溫習(xí)，備戰(zhàn)第二天。</h3> <h3>感謝校領(lǐng)導(dǎo)心系我們的安全，我們會(huì)始終將安全意識(shí)銘記于心，把自己平安送回來的??????</h3> <h3>D-day來臨，興奮激動(dòng)又緊張??????</h3> <h3>馬上要走進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)了，老師間互道加油，感覺回到18歲高考那一天???</h3> <h3>當(dāng)我看到前面選手表現(xiàn)極佳時(shí)，心里很是忐忑。大家紛紛發(fā)來鼓勵(lì)，心里滿滿的感動(dòng)?？斓轿业妮喆螘r(shí)，教室里已經(jīng)滿滿的紅橋戰(zhàn)友了，此時(shí)此刻回憶當(dāng)時(shí)場(chǎng)景時(shí)，心里還是熱流涌動(dòng)??????</h3> <h3>正式開始了?！按蠹液?，我是來自天津市紅橋區(qū)佳春里小學(xué)的數(shù)學(xué)教師楊瑩”，自我介紹時(shí)聲音還有些顫抖呢，環(huán)顧四周，都是同伴們熱情的笑容，一下子就穩(wěn)下來了~</h3> <h3>那么多老師的加油打氣，真的謝謝你們！??????</h3> <h3>完美呈現(xiàn)，一切都沒有遺憾了，出來后難掩激動(dòng)的我和前來為我加油的你們。??????</h3> <h3>大家在干什么呢？原來是為了把幕后英雄們拍下來，感謝三位帥帥的攝影師，你們拍出的都是大片，謝謝你們！</h3> <h3>感謝評(píng)委們的專業(yè)點(diǎn)評(píng)。</h3> <h3>嘗到親友團(tuán)助陣的甜頭，我也加入了應(yīng)援團(tuán)，我們紅橋老師都那么優(yōu)秀，真棒??</h3> <h3>還被我捕捉到了鶴鶴老師優(yōu)美的拍照姿勢(shì)??????</h3> <h3>最后一位選手精彩展示后回酒店已經(jīng)是深夜了，中心老師們從頭陪著忙到尾，真是辛苦了。抱抱你們！</h3> <h3>在第二天的閉幕式上，朱朱老師代表我們紅橋做了音樂課的展示課，所有紅橋教師都為朱朱老師亮起了閃光燈，朱朱老師真是我們紅橋的驕傲。棒棒噠！??????</h3> <h3>就這樣，大賽圓滿落幕了，我們大紅橋獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我們紅橋區(qū)的每一位老師都特別優(yōu)秀，個(gè)個(gè)都高于全國(guó)整體水平，所有專家領(lǐng)導(dǎo)聽說我是紅橋選手，都會(huì)豎起大拇指，我為自己作為紅橋人而驕傲~</h3> <h3>開始頒獎(jiǎng)了。當(dāng)臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)念到我名字的時(shí)候，簡(jiǎn)直不敢相信，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)實(shí)在太激烈了，學(xué)科比例，區(qū)域比例，其他選手又實(shí)力強(qiáng)勁，能得到一等獎(jiǎng)，我差點(diǎn)激動(dòng)得哭出來。</h3> <h3>散場(chǎng)后，帶著激動(dòng)的心情回到學(xué)校，感覺南明甲秀小學(xué)更美了。</h3> <h3>收獲粉絲一枚??????在回程的飛機(jī)上，我們探討數(shù)字化學(xué)習(xí)在平時(shí)常態(tài)課中的具體應(yīng)用。感謝董淑玉老師李妍老師為我抓住這一瞬間~</h3> <h3>看到我們獲獎(jiǎng)，像自己獲獎(jiǎng)一樣高興的他們。感謝中心的主任老師們，一模，二模，三模，一次次陪我磨課，讓我最后帶著自信滿滿的課踏上貴陽(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)。最后結(jié)果是令我意外的，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)實(shí)在太激烈了，大會(huì)念到我的名字時(shí)我?guī)缀醪桓蚁嘈?，激?dòng)至今。</h3> <h3>通過這次比賽，我最大的收獲是感動(dòng)，身邊一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友心往一處想，勁兒往一處使，整個(gè)紅橋老師都互相鼓勵(lì)，互相打氣，大家都是最優(yōu)秀的！??????今后我會(huì)進(jìn)一步致力于課堂研究，讓學(xué)生更愛上我的課，讓信息技術(shù)更適合學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。再一次感恩?。?！<br></h3>