<h3> 立冬了，校園的花壇里失去了往日的嬌艷，花草也變得枯萎，這些現(xiàn)象引起了孩子們的注意。戶外活動時他們會問老師：花草為什么會枯萎呢？大樹為什么會落葉呢？為什么有的植物還綠綠的呢？……為了滿足孩子們的探索需求，我們把冬天的自然角豐富起來，利用室內(nèi)外的溫度差異，讓孩子們發(fā)現(xiàn)植物生長與溫度的關系。</h3> <h3>1.看，孩子們搜集的各種種子。?? ?? ?? </h3> <h3>?? ?? ?? </h3> <h3>還有蔬菜呢</h3> <h3>2.鏟土</h3> <h3>樂在其中?? </h3> <h3>擼起袖子加油干!?? ?? ?? </h3> <h3>3.播種、澆水?? </h3> <h3>孩子們可愛 認真的樣子?? </h3> <h3>4.給植物插上愛心牌?? </h3> <h3>5.完工（11月8日）</h3> <h3>6.孩子們?nèi)雸@后的第一件事就是來看看這些植物們?? ?? ?? </h3> <h3>讓我們一起成長吧!</h3> <h3>它們長大后會是什么樣子呢？<br>孩子們把各自的猜想用繪畫的方式記錄下來。</h3> <h3>??種子成長記錄??<br> 11月13日<br>?? ?? ?? </h3> <h3>星期一，孩子們剛?cè)雸@，滿懷期待的來到自然角，又驚又喜。?? ?? ?? </h3> <h3>油菜籽發(fā)芽了?? </h3> <h3>芹菜長出了新葉子?? </h3> <h3>小麥也發(fā)芽了?? </h3> <h3>孩子們說，我們可以吃蒜苗了!?? </h3> <h3>?? 11月17日?? </h3> <h3>?? 11月27日?? </h3> <h3>班上來了新成員（12月21日）</h3> <h3>?? </h3> <h3>??播種快樂，收獲希望！??</h3>