<h3> 為了更好地開展學生群體的消防安全宣傳教育工作，提高學校師生的消防安全意識和逃生自救能力。為此，我校于2017年11月9日開展了消防安全演練的社會實踐活動！</h3> <h3> 演練開始前，我校分管領導海主任通過廣播介紹火災逃生的相關知識并在各班主任的組織下觀看講座視頻。</h3> <h3> 聽到警報的聲音，學生按照老師教的方法進行逃生，不哭鬧，不慌張，不亂跑，上下樓梯不擁擠。</h3> <h3> 在疏散的同時，學校領導通過廣播指揮："大家不要驚慌，注意樓梯安全，按順序撤離！按順序撤離！"學生們在老師的帶領下，手拿浸濕的毛巾捂住口鼻，彎腰低頭姿勢行進，迅速向樓外撤離。</h3> <h3> 我們在短短的時間里，逃到了安全地帶，我們要認真聽老師的指揮！</h3> <h3> 到達安全地點后，班主任馬上集合本班學生清點人數(shù)，并由班長向領導進行了匯報。</h3> <h3> 全校師生一起，共同演練了消防疏散、逃生、自救的各種方法。疏散活動共有近2000名學生參加，學生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用兩分多鐘左右，演練按預案進行。整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。廣大師生表示，今后一定要更加遵守學校的各項安全管理規(guī)定，為創(chuàng)造平安和諧校園做出自己的貢獻。</h3> <h3>本次開展消防演練的意義：</h3><h3>①有助于增強學生安全防范意識，提高自救自護能力。</h3><h3>②有助于學生學習并掌握自救脫險技能與本領。 <br /></h3><h3>③有助于學生認識生命的意義與價值，珍愛生命 <br /></h3><h3>④履行學校的保護責任。<br /></h3><h3> 通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作，充分認識到了提高自身應急事件的處置能力對于學校安全教育 以及維護社會穩(wěn)定的重要性。體現(xiàn)了以人為本，科學施訓的演練理念，提高了各類預案中 應急指揮人員的組織領導能力。<br /></h3>