<h3>長沙市高三化學(xué)迎考研討會在明德中學(xué)樂誠堂五樓E520隆重舉行，尤彥平老師的課例《化學(xué)平衡中的轉(zhuǎn)化率》為大會拉開了序幕！</h3> <h3>來自全市各個高中學(xué)校的200多位老師聚集一堂！</h3> <h3>學(xué)生們認(rèn)真在做著課前準(zhǔn)備！</h3> <h3>明德高三化學(xué)備課組的尤彥平老師跟K386班的同學(xué)們一起展示明德中學(xué)的風(fēng)采！</h3> <h3>課堂上孩子們積極回答問題，不斷碰撞出思想的火花！</h3> <h3>尤老師給予每位同學(xué)積極的回應(yīng)和點撥，課堂的精彩在師生良好的互動中慢慢展開！</h3> <h3>講練結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，緊緊的抓住了每個學(xué)生的注意力，學(xué)生正在專注的進(jìn)行著演算！</h3> <h3>尤老師深入學(xué)生中了解解題情況，及時捕捉學(xué)生的思維缺陷和亮點！</h3> <h3>尤老師把有代表性的作業(yè)拍下來作分享討論，課堂資源就在展示學(xué)生作業(yè)中生成！</h3> <h3>尤老師和孩子們給大家展示了一堂精彩紛呈的課例。工業(yè)產(chǎn)率和平衡轉(zhuǎn)化率到底有怎樣的聯(lián)系和區(qū)別？激發(fā)現(xiàn)場很多化學(xué)同行的思考！</h3> <h3>所謂催化劑的選擇性問題，高考中的熱點和難點，其實就來自教材內(nèi)容的開發(fā)！回歸教材，備考的核心！</h3> <h3>從參會老師的眼神中能感覺到他們對課堂的震撼和對明德中學(xué)備考研究的傾佩！</h3> <h3>明德中學(xué)化學(xué)學(xué)科中心主任彭云武老師主持評課和備考經(jīng)驗的分享！</h3> <h3>明德中學(xué)伍卓林校長作歡迎詞！</h3> <h3>長沙市一中教研組長鐘文老師給尤老師課作精彩點評：尤老師個人教學(xué)素養(yǎng)高，課堂駕馭能力強大，課堂通過學(xué)生的思考和答題情況展開，充分暴露了學(xué)生的思維情況，從而高效的達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)！</h3> <h3>彭云武老師作明德中學(xué)高三化學(xué)備課組的經(jīng)驗交流！彭老師充分的研討素材，深入的備考研究，具體有效的做法，徹底征服了現(xiàn)場每一位與會老師，感受到了明德中學(xué)化學(xué)教研組的強大和高端！</h3> <h3>長沙市教科院李輝老師作總結(jié)發(fā)言，對會議的成功舉辦做了全面的肯定！給老師們拋出幾個思考的問題：1、高三備考，第一輪復(fù)習(xí)講題目，第二輪復(fù)習(xí)還是講題目，同一個知識模塊不同階段的講解有什么不一樣呢？2、同樣的教學(xué)內(nèi)容，同樣的復(fù)習(xí)進(jìn)度，別人的課堂能否直接套用在自己的學(xué)生身上呢？</h3> <h3>學(xué)生們專注的眼神，老師們思考的狀態(tài)，都體現(xiàn)著這是一次高效嚴(yán)謹(jǐn)，思辨專業(yè)，收獲滿滿的大會！</h3>