<h1 style="text-align: left;"><b><font class="Apple-style-span" color="#167efb"> 隨著國培計劃（2017）校本研修與網(wǎng)絡(luò)研修整合項目的進(jìn)一步開展，云棋小學(xué)的老師們學(xué)習(xí)積極性高漲，他們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，線上聆聽專家講座，學(xué)習(xí)精品課例，參與互動交流，認(rèn)真遞交作業(yè)。</font></b></h1> <h1><b><font class="Apple-style-span" color="#167efb"> 線下活動也轟轟烈烈開展，基于核心素養(yǎng)，基于一線課堂，在教研組范圍內(nèi)研課磨課有序進(jìn)行。看，五年級備課組率先行動。</font></b></h1> <h1><b><font class="Apple-style-span" color="#167efb"> 五年級數(shù)學(xué)兩位授課教師王煒清和尚英敏一起研讀教材，交流學(xué)情，精心設(shè)計《平行四邊形的面積》。</font></b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b><font class="Apple-style-span" color="#167efb"> 兩位授課教師專程去實驗小學(xué)聽西北大學(xué)送教團(tuán)隊的《平行四邊形的面積》，吸取其中的精華，改進(jìn)自己的設(shè)計。</font></b></h1> <h1><b> 五年級數(shù)學(xué)備課組內(nèi)討論，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。</b></h1> <h1><b><font class="Apple-style-span" color="#167efb"> 11月2日，王煒清老師第一次課堂實踐。 </font></b><br></h1> <h1 style="text-align: left;"><b><font class="Apple-style-span" color="#167efb"> 高數(shù)教研組，云棋片區(qū)數(shù)學(xué)坊主雷曉艷，指導(dǎo)教師如何磨課研課。</font></b></h1> <h1 style="text-align: right;"><b>大家積極討論，對學(xué)生的操作指導(dǎo)，環(huán)節(jié)處理，練習(xí)題的設(shè)計，教師的評價用語方面提出改進(jìn)建議。</b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b> 第二位授課教師尚英敏結(jié)合大家的建議，結(jié)合自己班的學(xué)情，再次修改教學(xué)設(shè)計。11月9日第二次課堂實踐，精彩展示。</b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b><font class="Apple-style-span" color="#167efb"> 高數(shù)組再一次評課，大家感受磨課的過程就是學(xué)習(xí)的過程，反思的過程，提升的過程。我們應(yīng)該一步步扎扎實實走下去，進(jìn)一步利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，開展有效研修活動，促進(jìn)我校師生共同發(fā)展。</font></b></h1>