<h3> 為了進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂建設(shè)，落實(shí)方城縣教體局"片區(qū)聯(lián)動(dòng)"教研活動(dòng)方案，2017年11月9日，由縣教研室、清河鎮(zhèn)中心校、清河鎮(zhèn)中心小學(xué)、廓封小學(xué)及袁店鄉(xiāng)中心校、袁店鄉(xiāng)中心小學(xué)聯(lián)合組織的"落實(shí)聯(lián)片教研，打造高效課堂"小學(xué)數(shù)學(xué)組大教研活動(dòng)在清河鎮(zhèn)中心校進(jìn)行。<br> 參加這次大教研的有方城縣教研室書記王長(zhǎng)發(fā)同志，教研室教研員方建麗老師、范新明老師，清河鎮(zhèn)中心校副校長(zhǎng)蘭國(guó)松，袁店鄉(xiāng)中心校副校長(zhǎng)趙春陽(yáng)以及清河鎮(zhèn)中心小學(xué)、廓封小學(xué)、袁店鄉(xiāng)中心小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師及相關(guān)校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)校長(zhǎng)。<br> 同時(shí)我們也有幸邀請(qǐng)到了方城一小課改標(biāo)兵趙麗老師為這次教研送課!</h3> <h3>第一位是清河鎮(zhèn)中心小學(xué)趙榮霜老師展示的一年級(jí)數(shù)學(xué)課——《加減混合》!趙老師別具匠心的課件設(shè)計(jì)，學(xué)生喜聞樂見的童話故事，使每一位教師耳目新。</h3> <h3>第二位是袁店中心小學(xué)王華老師給我們展示的四年級(jí)數(shù)學(xué)課——《口算除法》。王老師干脆利落的語(yǔ)言，層層遞進(jìn)、由易到難的教學(xué)方法給聽課的老師留下了深刻的印象!</h3> <h3>第三位授課教師是方城一小的趙麗老師，她講授的是三年級(jí)數(shù)學(xué)課《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》。趙老師那特別的聲音，特具親和力的語(yǔ)言感染了在座的每一位教師和學(xué)生，她帶來(lái)的課真正起到了引領(lǐng)的作用!</h3> <h3>專心致志聽課的孩子們l</h3> <h3>三節(jié)課過后，雖然已近中午，但在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師個(gè)個(gè)精神飽滿，準(zhǔn)備展開對(duì)今天授課的教師進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng)!</h3> <h3>首先有教師代表對(duì)三位教師進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng)!</h3> <h3>然后是教研室教研員范新明老師做點(diǎn)評(píng)，接著方建麗老師進(jìn)行了全面細(xì)致，不同的角度的精彩評(píng)價(jià)，使在座的每一位教師都受益非淺!</h3> <h3>最后由王書記站在打造高效課堂的高度進(jìn)行全面性、綜合性的總結(jié)。會(huì)場(chǎng)不時(shí)響起熱烈的掌聲，真正把這次"聯(lián)片教研"活動(dòng)推向高潮!</h3> <h3>專心聽課的王書記</h3> <h3>熱烈討論的會(huì)場(chǎng)</h3> <h3> 不同的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)風(fēng)格展示出了不同的教學(xué)成果。多層面、全方位，樸素、扎實(shí)的片區(qū)聯(lián)動(dòng)大教研活動(dòng)，給老師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，有效的促進(jìn)了一線教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高了教師的教學(xué)教研水平，推動(dòng)了高效課堂建設(shè)。參加活動(dòng)的老師對(duì)本次大教研活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，并希望以后多開展這樣的教研活動(dòng)。<br><br></h3>