<h1 style="text-align: center;"><b>余關(guān)初中“走出去”為學(xué)校管理取“真經(jīng)”<br>一航 林曉</b></h1><div><br></div> <h3> 11月9日上午，繼赤眉一中名班主任傳經(jīng)送寶后，余關(guān)初中21位班主任在王風(fēng)副校長的帶領(lǐng)下赴赤眉一中深入學(xué)習(xí)班主任管理之道，努力助推質(zhì)量提升，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。</h3><div><br></div> <h3> 赤眉一中陶書鋒副校長從學(xué)校層面介紹了班主任和學(xué)生管理。陶校長首先介紹了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與班主任的管理，“要想火車跑得快，全靠車頭來帶動”，對于領(lǐng)導(dǎo)班子赤眉一中實(shí)行雙軌制管理，采用飯時值班與包級管理，從餐廳值班到夜里查宿舍、陪寢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個個親力親為，起到模范帶頭作用，實(shí)現(xiàn)管理無縫銜接。對于班主任的管理，赤眉一中從開學(xué)就制定了《班主任目標(biāo)責(zé)任書》和《班主任一周常規(guī)》，一周常規(guī)從班會、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各方面詳細(xì)規(guī)定了班主任一周的工作和具體落實(shí)方法，可行性、操作性很強(qiáng)。其次，是學(xué)生管理采取學(xué)生自主管理。陶校長從組建學(xué)生會、嚴(yán)格請銷假制度、以活動促習(xí)慣養(yǎng)成，目標(biāo)落實(shí)、衛(wèi)生承包和調(diào)動學(xué)生積極性等五個方面對學(xué)生管理做了詳實(shí)的經(jīng)驗(yàn)交流。</h3> <h3> 李永主任從班級小組建設(shè)實(shí)施方面做了很詳盡的經(jīng)驗(yàn)分享，諸如班級積分誰來記誰來管，班級積分的意義是什么……這些在操作過程中常常會遇到的問題，李主任都一一為我們解惑釋疑。聽了李主任的介紹，各班主任對小組建設(shè)積分有了更深刻的理解。接著余關(guān)初中、赤眉一中各班主任就班級管理再次展開熱烈的討論，針對留守兒童問題的關(guān)注、臨界生的轉(zhuǎn)化、小組建設(shè)公平性的保持等方面交換意見。</h3><div><br></div> <h3> 會后，該校參觀了赤眉一中的校園、書法室、課間比賽、教室、宿舍、餐廳，都強(qiáng)烈地感受到赤眉一初中校園處處文化氛圍濃厚，展現(xiàn)了一中人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，一中學(xué)子勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌。</h3><div><br></div> <h1><b><font color="#ed2308">“提振精氣神，展示你我他”，赤眉一中學(xué)生精神風(fēng)貌比賽</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>赤眉一中薛校長的佳作！來，贊一個！</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">設(shè)計(jì)新穎的樓梯文化！</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>教師眼中的楷模，學(xué)生心中的良師！</b></h1> <h3>書畫室中的優(yōu)秀作品！ </h3><h3>或清新飄逸、或蒼勁有力。觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪.</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">師生每日三??！</font></b></h1> <h3> 通過深入的交流學(xué)習(xí)，余關(guān)初中各班主任受益匪淺，摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的進(jìn)一步發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。</h3>