<h3></h3> <h3> 11月10日下午，逸夫小學(xué)通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)視頻會議終端設(shè)備舉行了2017年秋季家長培訓(xùn)會。培訓(xùn)會上，校長甄乘龍做了《家長的示范教育》講座，教務(wù)主任繆菁代表學(xué)校宣布各年級期中考試前十名的表彰獎勵決定，并做了《學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育》培訓(xùn)。副校長馬忠華主持召開了本次培訓(xùn)會，全校師生、學(xué)生家長共計2000多人參加本次培訓(xùn)會。</h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3> <h3> 校長 甄乘龍在《家長的示范教育》講座中說：優(yōu)質(zhì)的家庭教育，不是優(yōu)在“說”，而是優(yōu)在“做”，喊破嗓子不如做出樣子。家長以自己的人格影響孩子的人格，以自己的習(xí)慣影響孩子的習(xí)慣，這是家庭教育的上乘境界。父母對孩子的教育，就是這樣潛移默化，這樣“潤物細(xì)無聲”，這樣無跡無痕。</h3><h3> 隨后，教務(wù)主任繆菁代表學(xué)校宣布各級期中考試前十名的表彰獎勵決定，做《學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育》培訓(xùn)?？娸颊f：行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期，一二年級又是最佳期，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。教育的核心是培養(yǎng)人的健康人格，而培養(yǎng)健康人格應(yīng)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手，我們在教育實(shí)踐中，就要以多種有效的方式來幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從細(xì)節(jié)抓起，從現(xiàn)在做起，扎實(shí)有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、誠信習(xí)慣、文明習(xí)慣等養(yǎng)成教育。</h3> <h3> 家長培訓(xùn)結(jié)束后，各班又組織召開了家長會。各班主任代表學(xué)校為期中考試本級前十名學(xué)生頒發(fā)了獎狀，各班總分第一名學(xué)生作了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，優(yōu)秀學(xué)生家長與大家分享了教育經(jīng)驗(yàn)，各班主任介紹了班級的情況；向家長展示匯報近期學(xué)生在校的表現(xiàn)，科任教師與家長交流探討學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題，引導(dǎo)家長形成正確的教育觀, 充分調(diào)動起家長的積極性，密切家校聯(lián)系，努力配合學(xué)校共同做好孩子的教育工作。各班征求了家長的意見建議，成立新一屆家長委員會。</h3><h3> </h3> <h3> 家庭是青少年身心健康成長的搖籃，家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族素質(zhì)和社會文明程度。通過這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通，達(dá)到了預(yù)期的目的。逸夫小學(xué)全體師生相信通過本次別具一格家長會后，學(xué)校的教育教學(xué)工作會更順利，家校溝通會更和諧、更有效。</h3><h3> （供稿：惠文學(xué) 馬忠華 攝影： 李娜 ）</h3> <h3> 校長甄乘龍（左）做《家長的示范教育》講座</h3> <h3> 教務(wù)主任繆菁（左）宣布期中考試各年級前十名學(xué)生的表彰獎勵決定，做《學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育》培訓(xùn)</h3> <h3>優(yōu)秀學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)</h3> <h3> 優(yōu)秀學(xué)生家長分享家庭教育經(jīng)驗(yàn)</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3>