<h3>2017年11月11日，霍市一小四年二班家長(zhǎng)學(xué)校首期家長(zhǎng)讀書(shū)沙龍《不輸在家庭教育上》隆重登場(chǎng)！</h3><h3>趙一然媽媽代表家長(zhǎng)們主持了這次沙龍，就《懂事的孩子不一定是快樂(lè)的孩子》這篇文章發(fā)表了自己的看法。并拋磚引玉。</h3><h3>一方面，懂事的孩子順從、溫吞、隱忍、怯懦，懂事的孩子卻有可憐之處！另一方面，孩子真正理解“社會(huì)化行為”的意義和規(guī)則，是內(nèi)化了的懂事，才是可取的。</h3> <h3>第一個(gè)發(fā)言的是郭涵爸爸，掌聲響起來(lái)！</h3><h3> 看了這幾篇有關(guān)“家教誤區(qū)”的短文作品，感想很多，同時(shí)也自問(wèn)究竟是希望孩子更“懂事”些，還是讓孩子更好的放飛自我。貪玩好奇是每個(gè)孩子的天性，對(duì)感興趣的事兒總是記得很牢，不感興趣的也忘的很快。我想如何引導(dǎo)孩子自主在讀書(shū)中尋找到興趣點(diǎn)應(yīng)該是孩子愛(ài)讀書(shū)的關(guān)鍵。作為家長(zhǎng)的我總愛(ài)將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏，任其高飛線繩終端不離手心才踏實(shí)，而孩子卻愿當(dāng)只小鳥(niǎo)，渴望自由飛翔。我也感悟到我的雙手不是用來(lái)捆綁孩子的手腳的，而應(yīng)該是用來(lái)幫助孩子磨練翅膀的。</h3> <h3>這位是司軒逸的媽媽，她的發(fā)言幾乎讓在場(chǎng)的爸爸媽媽們潸然淚下了！四個(gè)切忌，犯了兩個(gè)！沒(méi)有耐心，愛(ài)跟小司發(fā)脾氣……她希望自己的寶貝真正快樂(lè)起來(lái)！</h3> <h3>張梓博媽媽說(shuō)，他就是一個(gè)表面看起來(lái)非常懂事的孩子！豈不知，懂事的孩子更讓人心疼哦??！原來(lái)他在學(xué)校之外也是非?；顫娍蓯?ài)的！張媽媽看了文章深受啟發(fā)，改變了自己和兒子的相處方法呢……在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們家長(zhǎng)可能過(guò)多的關(guān)注孩子努力的結(jié)果，也許孩子想做的事情并不是我們的期望，也許孩子經(jīng)常會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤。其實(shí)這并不是我們應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)，我們所要關(guān)注的重點(diǎn)是孩子的努力和執(zhí)著?？吹胶⒆拥倪M(jìn)步，而不是一直盯著他的小毛病不放。任何孩子都希望得到肯定，這樣他也會(huì)在以后的生活中更加的自信，也學(xué)會(huì)體諒他人，學(xué)會(huì)肯定別人。</h3> <h3>于洋爸爸的話語(yǔ)簡(jiǎn)短有力，他教育我們對(duì)孩子要用正常的心態(tài)引導(dǎo)。他是這樣表述的，對(duì)于這篇文章所說(shuō)的觀點(diǎn)我十分贊同，尤其所“切忌”的幾點(diǎn)。我們都知道“熊掌所欲也，魚(yú)我所欲也，二者不可得兼”的道理。對(duì)于家長(zhǎng)的我們，都希望他們聽(tīng)話、懂事、學(xué)習(xí)還好?？捎械臅r(shí)候事與愿違，最后是撈個(gè)期望值越高，失望值巨大的結(jié)果。孩子在不愉快的時(shí)光渡過(guò)，我們?cè)诿艿男膽B(tài)中失去教育他們的信心。所以，我認(rèn)為：在他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中，用一種正常的心態(tài)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和生活。我們也上過(guò)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)。盡管當(dāng)時(shí)生活條件和現(xiàn)在無(wú)法相比，可我的感覺(jué)每天都是愉快地度過(guò)的。我們應(yīng)充分利用好換位思考想問(wèn)題的方式。他們相對(duì)我們而言，已經(jīng)很努力啦。我們不必要再加重他們身心壓力啦。只有在愉悅的心情中快樂(lè)成長(zhǎng)，才是我們最大的期望值。</h3><h3>孩子們已經(jīng)很努力了，不必要再加重她們的身心壓力啦！對(duì)我們真是當(dāng)頭一棒吖！</h3> <h3>安娜媽媽說(shuō),作為孩子的父母，有哪一個(gè)家長(zhǎng)不想讓自己的孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)呢！但很多時(shí)候我們太在意讓孩子變得“懂事”，而忽略了她們自己內(nèi)心的真正感受，大部分孩子為了迎合父母，從大人口中得到夸獎(jiǎng)，違背自己的意愿做了很多自己不愿去做的事情，從而讓孩子失去了很多快樂(lè)和自由，甚至變得壓抑和不自信。</h3><div><br></div><div>在教育孩子上我和她爸爸真的犯下了太多的忌諱，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我徹底的感悟了，我不要一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器，我要一個(gè)快樂(lè)的寶貝，從今天開(kāi)始改變自己，讓她重新找到屬于自己的快樂(lè)。</div> <h3>陳俊熙的媽媽說(shuō)，通過(guò)對(duì)班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流群幾篇短文的學(xué)習(xí)，作為媽媽，我深有感觸。我不認(rèn)為孩子“懂事”和“快樂(lè)”沖突，我希望孩子懂事，更希望孩子快樂(lè)。我說(shuō)的“懂事”不是文中所說(shuō)的被迫的“懂事”------察言觀色、討好大人，這樣順從隱忍的孩子肯定是不快樂(lè)的。我希望孩子的“懂事”是知禮明事理，會(huì)關(guān)愛(ài)他人，自己能判斷有哪些事可以做、哪些事不可以做。平時(shí)，孩子看到我疲憊的時(shí)候會(huì)為我倒上一杯茶，看到我加班會(huì)主動(dòng)去做家務(wù)。他也貪玩，愛(ài)“放飛自我”，有時(shí)候我會(huì)限制他，有時(shí)候任由他瘋。男孩子上學(xué)如果不挨老師訓(xùn)，我都覺(jué)得不正常。孩子就是孩子，他的歡喜與雀躍，他的悲傷難過(guò)都表現(xiàn)在臉上。像正在成長(zhǎng)的孩子一樣，我也是正在成長(zhǎng)的家長(zhǎng)，也有許多迷茫和不知所措的地方，甚至有時(shí)候因?yàn)楹⒆訉?xiě)作業(yè)、做事對(duì)孩子發(fā)火，事后又十分后悔。今后，我要好好的反省自己，不把我的意愿強(qiáng)加到孩子身上，努力避免孩子被迫的“懂事”，順其自然，讓他在輕松的氛圍下快樂(lè)無(wú)憂的長(zhǎng)大！</h3><h3>學(xué)霸媽媽就是不一樣哦！受教了??！</h3> <h3>費(fèi)文博的媽媽專門(mén)從男孩媽媽的角度，審視人性，建議男生的媽媽們，不要太強(qiáng)勢(shì)，小編也確實(shí)再次思考人性了……</h3> <h3>懂事不是恐懼，不是懦弱，不是在侵凌面前，退縮并啜泣。</h3><div>懂事不是對(duì)孩子天性的壓抑，更不是讓孩子的退讓，滿足成年人的面子。</div><div>懂事意味著孩子能夠正確解讀人際規(guī)則，不自卑，不狂妄，遇事時(shí)能夠明晰、簡(jiǎn)捷的表達(dá)出自我愿望。能夠?qū)W會(huì)與小伙伴的談判，與成年人的常態(tài)交流——想讓孩子懂事，至少父母得懂事。父母要了解孩子的心理，要知道孩子的認(rèn)知世界很小，對(duì)父母的依賴極重，父母眼里微乎其微的小事，有可能關(guān)系到孩子一生的心智成長(zhǎng)。</div><div>此次家長(zhǎng)讀書(shū)沙龍因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系只能告一段落了……好遺憾，讓我們下期再見(jiàn)！</div>