<h3> 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！學習是永無止境的，2017年11月6日――11月10日，我們懷著激動的心情踏上了為期一周的跟崗學習之旅，在旅途中我們不斷地充實自己，不斷地吸取精華，并在其中受益匪淺!</h3> <h3> 學習第一站（11月6日）</h3><h3> 今日之所聞是明日之所向，上海是中國教育的前沿，今天我們懷著期待之心來到了楊浦區(qū)教師進修學校。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 楊浦進修學校的葉小青老師就《小學語文學科命題研究》作了研討交流，葉老師指出語文命題講究科學性，避免連環(huán)出題，避免題目之間相互提醒，最重要的事命題題干要清晰，避免產(chǎn)生歧義。</h3> <h3> 我們要滿懷對教育的情懷，秉著一種執(zhí)著的精神，培養(yǎng)出具有“核心素養(yǎng)”的人，這是徐國民院長對當前教育改革中提出的要求，讓我印象最深的是“改變一點點，一點點改變”，我們唯有不斷提升自身的教師素養(yǎng)，不斷加強教師自身的專業(yè)素養(yǎng)以及道德素養(yǎng)，教育不是心血來潮，而是持之以恒，教育需要教師們拿出智慧和勇氣，教育貴在堅持，這樣我們教育的才能發(fā)展，才能進步。</h3> <h3> 跟崗學習第二站（11月7日）</h3><h3> 自主選擇，創(chuàng)智發(fā)展這是齊齊哈爾路第一小學的辦學理念。學校秉持著這個辦學理念，并把這個理念落實到了課堂中，兩位語文老師為我們展現(xiàn)了兩堂生動有趣的活動課，小朋友們也專心致志地聽著。 </h3> <h3> 由顧老師執(zhí)教的《荷花》，俞老師執(zhí)教的《從現(xiàn)在開始》，無不體現(xiàn)齊一的風采，老師們從容的教態(tài)，良好的素養(yǎng)，學生們深情并茂的朗讀聲，讓我們深切感受到作為語文老師，就應(yīng)該把孩子的閱讀潛能激發(fā)出來。 </h3> <h3> 課余時間，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們一起參觀了齊一小學的校園建設(shè)。</h3> <h3> 我們的老師與齊一的學生在課間交流</h3> <h3> 跟崗學習第三站（11月8日）</h3><h3> 現(xiàn)代化建筑與辦學理念相結(jié)合，相得益彰，無不展現(xiàn)出同濟大學附屬實驗小學的特色辦學。 </h3> <h3> 學校就于特色，著力培養(yǎng)新老師。你看，一年級新老師正在給小朋友們上拼音課呢，小朋友那炯炯有神的眼睛，坐如鐘的姿勢，多么認真。</h3> <h3> 這是一所集綠色，人文，智慧的校園。</h3> <h3> 家是學生成長的溫馨港灣，家與學校之間就構(gòu)架成了一座橋梁，幸運的我們正巧趕上了同濟附屬實驗小學舉辦的第一屆英語嘉年華，學校邀請了家長一起參與活動。</h3> <h3> 孩子們動聽的歌聲，家長們鼓足勁的表演，場面十分熱鬧，家長和孩子們都積極地投入在活動中來。</h3> 跟崗學習第四天（11月9日） <div> 迎著和煦的陽光，我們來到了二師附小。有幸地聆聽了蒯校長振氣提神的講座，她為我們介紹了學校的辦學理念，教科研等等。作為老師，在教育教學中，思想要有高度；課堂要有效度；創(chuàng)新要有力度；輻射要有廣度，并告誡老師們要不斷地學習，不斷地自我反思，要眼里有學生，要有小草和阿Q的精神。她的話迎來陣陣掌聲！ </div> <h3> 學校結(jié)合辦學特色，開設(shè)了一系列有趣的智慧課堂，如樂樂超市，樂讀書院等等。學校鼎力于開創(chuàng)孩子的創(chuàng)造力，讓閱讀行走世界。</h3> <h3> 孩子們動手的時間到了，畫的多認真，多仔細！</h3> <h3> 兩堂趣味十足的活動課，展現(xiàn)了二師附小的風采。</h3> <h3> 跟崗學習第五站（11月10日）</h3><h3> 經(jīng)過前幾天的學習，我們受益良多。今天將迎來學習的最后一站――平?jīng)雎返谌W</h3><h3><br></h3> <h3> 信息技術(shù)是時代的發(fā)展力，平?jīng)雎沸W就是這樣一所以信息技術(shù)為發(fā)展的學校，并為此開創(chuàng)了信息技術(shù)課堂，但最使人印象深刻的是校本課程，青蘋果銀行，兒童金融工作坊，讓學生實踐操作中感知樂趣。</h3> <h3> 平?jīng)鋈〉墓δ苁液苡刑厣O(shè)計巧妙，可謂是獨具匠心。</h3> <h3> 現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學相結(jié)合，平?jīng)鋈〉睦蠋熤v解精彩分成，與學生們的書聲瑯瑯配合得相得益彰。</h3> <h3> 整齊、有序的大課間操。</h3> <h3> 學習的旅途是短暫的，最后，鄭校長為我們開了一場別開生面的講座。</h3> <h3> 通過這次跟崗學習，我們收貨頗豐，在今后的工作上，我們不僅對觀念上的有更新，也有理論上的提高，既有知識上的積累，也有教學上的增長。擁有這次跟崗學習的經(jīng)歷，使我們對自己今后的教學工作更加有信心，在今后的教育教學實踐中，我們將靜下心來采他山之玉，納百家之長，不斷地學習新知，使自己的教育教學水平、專業(yè)知識有更大的提高。</h3>